Rasyonel Yaşantısal Düşünme Stilleri Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 101 Bilişsel Süreçler, Bellek ve Karar Verme
Kaynak Türü: Tez
Kaynak/Referans:
Buluş, M. (2000). Öğretmen adaylarında yükleme karmaşıklığı, düşünme stilleri ve bilişsel tutarlılık tercihinin bazı psikososyal özellikler ve akademik başarı çerçevesinde incelenmesi (Doktora tezi). Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İzmir
Geliştiren/Uyarlayan: Mustafa Buluş
Yıl: 2000
Kaynak Adı: Öğretmen adaylarında yükleme karmaşıklığı, düşünme stilleri ve bilişsel tutarlılık tercihinin bazı psikososyal özellikler ve akademik başarı çerçevesinde incelenmesi
Tez Türü: Doktora
Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Şehir: İzmir
Ülke: Türkiye
Sorumlu Yazar: Mustafa Buluş
İletişim: mbulus@pau.edu.tr
Ölçülen Özellikler: Rasyonel Yaşantısal Düşünme Stili Ölçeği
Alt Boyutlar: Rasyonel düşünme, Sezgisel İnanç
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
31 maddeden oluşmaktadır.
Kimlere Uygulanabilir: Öğretmen Adayları
Derecelendirme: 5'li likert ( 1= yanlış - 5= tamamen doğru)
Ölçek Puanlaması:
31 ile 155 arasında değişmektedir.
Çeviri Süreci:
Önce araştırmacı tarafından Türkçe'ye çevrilmiştir. Sonra alanda uzman üç öğretim üyesi tarafından Türkçe'ye çevrilmiş ve karşılaştırmalı olarak incelenerek en sonunda tek bir çeviriye inmiştir.
Geçerlik:
r= -.07'dir. Tüm maddeler .30'un üzerinde faktör yükü göstermiştir.
Güvenirlik:
Kısa biliş gereksinimi formunun güvenirlik katsayısı .87, sezgisel inanç alt ölçeğinin ise .77'dir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr