Ortaokul Öğrencilerinin Dijital Vatandaşlık Düzeylerini Belirlemeye Yönelik Bir Ölçek

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.

Makale

İNDİR

Link: https://dergipark.org.tr/tr/pub/maunef/issue/78511/1296077

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 161 Okul Danışmanlığı » 190 Örgütsel/Endüstriyel Psikoloji

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 374 Sosyal Bilgiler Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Yılmaz, O., İbret, B.Ü. (2023). Ortaokul Öğrencilerinin Dijital Vatandaşlık Düzeylerini Belirlemeye Yönelik Bir Ölçek geliştirme çalışması. Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 3 (1), 59-77.

Geliştiren/Uyarlayan: Onur YILMAZ, Bilgin Ünal İBRET

Yıl: 2023

Kaynak Adı: Ortaokul Öğrencilerinin Dijital Vatandaşlık Düzeylerini Belirlemeye Yönelik Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

Dergi: Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Cilt: 2023, 3(1), 59-77

Sayı: 2023, 3(1), 59-77

Sayfa Aralığı: 59-77

Sorumlu Yazar: Onur YILMAZ

İletişim: onuryilmazahi@gmail.com

Ölçülen Özellikler: Dijital vatandaşlık düzeyi

Kimlere Uygulanabilir: 5-6-7.Sınıf Düzeyindeki Ortaokul Öğrencileri

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr