Ortaokul Öğrencileri İçin Yaşam Boyu Öğrenme Becerileri Ölçeği
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Çiftcibaşı, F., Korkmaz, Ö. ve Karamustafaoğlu, S. (2020). Ortaokul öğrencileri için yaşam boyu öğrenme becerileri ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 22(1), https://doi.org/211–226.10.17556/erziefd.618167
Geliştiren/Uyarlayan
Funda Çiftcibaşı, Özgen Korkmaz, Sevilay Karamustafaoğlu
Yıl
2020
Kaynak Adı
Ortaokul Öğrencileri İçin Yaşam Boyu Öğrenme Becerileri Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Dergi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cilt
22
Sayı
1
Sayfa Aralığı
211 - 226
Dosyalar
Makale
PDF
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
DOI
http://doi.org/10.17556/erziefd.618167
Sorumlu Yazar
Funda Çiftcibaşı
İletişim
fundacftcbs34@gmail.com
Ölçülen Özellikler
Yaşam Boyu Öğrenme, Yaşam boyu öğrenme becerileri
Alt Boyutlar
İletişim ve üretkenlik, İşbirliği ve öğrenme, Kendine Güven, Yabancı dilde iletişim
Ölçek Türü
Öz Bildirim
Kimlere Uygulanabilir
Ortaokul Öğrencileri
Derecelendirme
-
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr