Okuma Başarı Testi

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. Araştırmanının başlangıcında araştırmanın amacı ile bir bilginin sorumlu yazara e-posta gönderilmesi yeterlidir.

Makale

İNDİR

Ölçek Formu

İNDİR

Link: https://dergipark.org.tr/tr/pub/oyea/issue/74925/1176494

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 330 Ölçme ve Değerlendirme » 376 Okuma Yazma Eğitimi » 378 Türkçe Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Taşkın, Y., & Sallabaş, M. E. (2022). Ortaokul Öğrencileri için Okuma Başarı Testinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları, 10(2), 236-252. https://doi.org/10.35233/oyea.1176494

Geliştiren/Uyarlayan: Yusuf Taşkın, Muhammed Eyyüp SALLABAŞ

Yıl: 2022

Kaynak Adı: Ortaokul Öğrencileri İçin Okuma Başarı Testinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Dergi: Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları Dergisi (OYEA)

Cilt: 10

Sayı: 2

Sayfa Aralığı: 236-252

DOI: https://doi.org/10.35233/oyea.1176494

Sorumlu Yazar: Yusuf TAŞKIN

İletişim: y_taskin43@hotmail.com

Ölçülen Özellikler: Okuma Becerileri, Okuma Becerisi

Alt Boyutlar: Tek Boyutlu

Kimlere Uygulanabilir: 10-14 Yaş arası Ortaokul Öğrencileri, 5-8. sınıf Ortaokul öğrencileri, Ortaokul 5-6-7-8.Sınıf Öğrencileri, Ortaokulda Öğrenim Gören 5-8.Sınıf Öğrencileri

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr