TOAD3.0 TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Öğretmenlere Yönelik Yapay Zekâ Tutum Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü
Geliştirme
Yıl
2026
Kaynak türü
Makale
Alt boyutlar
Kabullenme, Kaçınma

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Adıgüzel, S. & Karalı, Y. (2026). Öğretmenlere yYönelik Yapay Zekâ Tutum Ölçeği: Geliştirme ve uygulama çalışması. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 24(2), 1750-1784. https://doi.org/10.37217/tebd.1756320


Ölçek Formu Formu İndir

Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/5114104

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale


Yıl: 2026


Kaynak Adı: Öğretmenlere Yönelik Yapay Zekâ Tutum Ölçeği: Geliştirme ve Uygulama Çalışması


Dergi: Türk Eğitim Bilimleri Dergisi


Cilt: 24


Sayı: 2


Sayfa Aralığı: 1750-1784


DOI: https://doi.org/10.37217/tebd.1756320


İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. Araştırmanının başlangıcında araştırmanın amacı ile bir bilginin sorumlu yazara e-posta gönderilmesi yeterlidir.

Sorumlu Yazar: SEDAT ADIGÜZEL


İletişim: sdt_adgzl@outlook.com


Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Sedat Adıgüzel, Yalçın Karalı


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

10 Psikoloji » 103 Duyusal, Motor ve Algısal Süreçler

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 313 Sınıf Yönetimi » 330 Ölçme ve Değerlendirme


Ölçülen Özellikler: Öğretmenlerin Yapay Zekâ Tutumları


Alt Boyutlar: Kabullenme, Kaçınma


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: 1. Derslerde yapay zekâ araçlarının kullanılması eğitim sürecine zenginlik katar.
2. Derslerde yapay zekâ araçlarının kullanılması eğitimin kalitesini artırmaktadır.
3. Yapay zekâ araçları günlük işlerimi kolaylaştırır.
.
.
.
12. Derslerde yapay zekâ araçlarının kullanılması sınıf kontrolünü zorlaştırır.
13. Derslerde yapay zekâ araçlarının kullanılması öğrenci ile öğretmen arasındaki etkileşimi zayıflatır.
14. Yapay zekâ araçlarını kullanmak öğrencileri tembelliğe iter.


Kimlere Uygulanabilir: 21-59 Yaşları Arasındaki Öğretmenler


Derecelendirme: 5'li Likert [(1) Hiç katılmıyorum (2) Katılmıyorum (3) Ne katılıyorum ne katılmıyorum (4) Katılıyorum (5) Tamamen katılıyorum]


Ölçek Puanlaması: Ölçekten alınabilecek puan 14 ile 70 arasında değişmektedir. Ölçeğin kaçınma alt boyutunda yer alan maddeler ters kodlanmalıdır.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi