Öğretmen Adaylarında Öğrenci Ruh Sağlığı Okuryazarlığı Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 185 Sağlık Psikolojisi
20 Psikiyatri /Klinik Psikoloji » 260 Travma, Stres ve Baş Etme
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi
Kaynak Türü: Tez
Kaynak/Referans:
Canciger Eltaş, M. (2020). Öğretmen Adaylarında Öğrenci Ruh Sağlığı Okuryazarlığı Ölçeği geliştirme çalışması (Uzmanlık Tezi). Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi.
Geliştiren/Uyarlayan: Dr. Mehtap Canciğer Eltaş
Yıl: 2020
Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
Üniversite: Mustafa Kemal Üniversitesi
Enstitü: Tayfur Ata Sökmen Tıp Fakültesi
Şehir: Hatay
Ülke: Türkiye
Sorumlu Yazar: Dr. Mehtap Canciğer Eltaş
Ölçülen Özellikler: Öğretmen adaylarının öğrenci ruh sağlığı okuryazarlığı düzeyi
Alt Boyutlar: Ruh Sağlığı Farkındalığı, Ruh Sağlığı Hizmetlerine Yönelik Bilgi, Ruh Sağlığına Yönelik Tutumlar, Ruh Sağlığını Etkileyen Risk Faktörleri, Ruh Sağlığını Koruyucu Faktörler
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr