TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Kültürel ve Dilsel Çeşitlilik Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Link: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=RsTBl6RWK25OBMIKtIgYYdnlwe6DJ17a62SBQe7Ibr6tQG7HzjezPrmjHwufTCdc


Ölçek Çeşidi: Uyarlama


Kategori(ler):

10 Psikoloji » 102 İletişim, Dil ve Sözel Süreçler » 140 Kişilerarası İlişkiler

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi


Kaynak Türü: Tez


Kaynak/Referans:

Kırcalı, M. (2022). İngilizce öğretmen adaylarının öz-yeterlik algılarını ölçmek için kültürel ve dilsel çeşitlilik ölçeği geliştirilmesi ve doğrulanması (752101) [Yüksek lisans tezi, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.


Geliştiren/Uyarlayan: Melih Kırcalı


Yıl: 2022


Sorumlu Yazar: Melih Kırcalı


İletişim: toadizini@gmail.com


Ölçülen Özellikler: Kültürel ve Dilsel Farklılıkları Tanıma


Alt Boyutlar: Destekleyici Sınıf Ortamı, Farkındalık, İletişim, Mesleki Gelişim, Öğretim yöntemleri


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi