TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Hemşirelik Öğrencilerinin Ağrı Değerlendirmesine Yönelik Tutumları Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.


Makale

İNDİR
Ölçek Formu

İNDİR


Link: https://jag.journalagent.com/agri/pdfs/AGRI-90018-EXPERIMENTAL_AND_CLINICAL_STUDIES-MERCAN_ANNAK.pdf


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

60 Sağlık Bilimleri » 640 Hemşirelik » 641 Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği » 649 Hemşirelik Öğretimi


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Bulut, H., Güler, S., Mercan Annak İ., Berk Özcan, Ç. (2022). Development of Nursing Students’ Attitudes Scale toward Pain
Assessment. Agri, 34(4):245-253. https://doi.org/10.14744/agri.2022.90018


Geliştiren/Uyarlayan: Hülya Bulut, Sevil Güler, İnci Mercan Annak, Çiğdem Berk Özcan


Yıl: 2022


Kaynak Adı: Development of nursing students’ attitudes scale toward pain assessment


Dergi: Ağrı


Cilt: 34


Sayı: 4


Sayfa Aralığı: 245-253


DOI: https://doi.org/10.14744/agri.2022.90018


Sorumlu Yazar: İnci Mercan Annak


İletişim: incimercanannak@gmail.com


Ölçülen Özellikler: Hemşirelik öğrencilerinin ağrı değerlendirilmesine yönelik tutumları


Alt Boyutlar: İlgi, Önemlilik


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: Hemşirelik Öğrencilerinin Ağrı Değerlendirmesine Yönelik Tutumları Ölçeği 15 maddeden oluşmaktadır.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi