Ölçek Kategorileri: 649 Hemşirelik Öğretimi

Erbil, N., Arar, M.A., & Yıldırım, F. (2024). Validity and reliability of Turkish language version of Baby Preparation and Worry Scale. Salud Mental, 47(6), 279-286.

Kuleyin, B., & Basaran-Acil, S. (2023). The Turkish version of the Casey-Fink Readiness for Practice Scale: A validity and reliability study. Nurse Education in Practice, 70, 103667.

Özalp, C. (2024). Hemşireler için Klinik Akıl Yürütme Yeterlilik Ölçeği’nin Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması. Mersin Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 17(3), 362-372.

Özer, M., Çelik, H. ve Bektaş, O. (2022). Covid-19 salgınında uzaktan eğitim alan İntörn Hemşirelik Öğrencilerinin mesleki öz yeterlik düzeylerinin incelenmesi. Yaşam Boyu Hemşirelik Dergisi, 2022(2), 102-127. https://doi.org/10.29228/llnursing.63507  

Bulut, H., Güler, S., Mercan Annak İ., Berk Özcan, Ç. (2022). Development of Nursing Students’ Attitudes Scale toward Pain Assessment. Agri, 34(4):245-253. https://doi.org/10.14744/agri.2022.90018

Basit, G. (2024). Hemşirelik Süreci Yetkinlik Ölçeği’nin Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması: Metodolojik Çalışma. Türkiye Klinikleri Hemşirelik Bilimleri Dergisi, 16(3), 752-760. https://doi.org/10.5336/nurses.2024-101967

Kayalı, K. (2024) Yeni Mezun Hemşireler Hemşirelik Uygulamalarına Hazırlık Ölçeği’nin Türkçe geçerlik ve güvenirliği (Tez No. 849300) [ Yüksek lisans tezi, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi].Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.  

Avşar, G., Yıldız, G., & Özcan, S. (2024). A scale of readiness for clinical practice: A validity and reliability study for nursing students. Teaching and Learning in Nursing, Early View, 1-8. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.teln.2024.01.006

Şen Olgay, S., Arslan Özkan, H., Zeren Erdem, C., & Kırık, B. (2024).  Tendency to Stigmatize Epidemic Diseases Scale: Scale development and validity study. Asian Nursing Research 18, 11-19. https://doi.org/10.1016/j.anr.2024.01.001.