Fizik Motivasyon Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Uyarlama
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Süzük, E. (2019). Fen Bilimleri Motivasyon Ölçeği II’nin Türkçe’ye ve fiziğe uyarlanması: Fizik Motivasyon Ölçeği. Anadolu Öğretmen Dergisi, 3(2), 126-141. https://doi.org/10.35346/aod.626185
Geliştiren/Uyarlayan
Erol Süzük
Yıl
2019
Kaynak Adı
Fen Bilimleri Motivasyon Ölçeği II’nin Türkçe’ye ve Fiziğe Uyarlanması: Fizik Motivasyon Ölçeği
Dergi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Cilt
3
Sayı
2
Sayfa Aralığı
126-141
Link:
https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/916524
Dosyalar
Makale
PDF
DOI
https://doi.org/10.35346/aod.626185
Sorumlu Yazar
Erol Süzük
İletişim
erol.suzuk@marmara.edu.tr
Ölçülen Özellikler
Lise öğrencilerinin fizik motivasyonları
Alt Boyutlar
İçsel motivasyon, Kariyer Motivasyonu, Kendini Tanıma, Not Motivasyonu, Öz-yeterlik
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
1. Öğrendiğim fizik yaşantımla ilişkilidir.
2. Fizik sınavlarında diğer öğrencilerden daha başarılı olmak isterim.
3. Fizik öğrenmek ilginçtir.
Toplam 25 madde
Kimlere Uygulanabilir
Fizik Dersi Alan Lise Öğrencileri
Derecelendirme
Beşli Likert tipi “Hiçbir zaman”, “Nadiren”, “Bazen”, “Genellikle”, “Her zaman”
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Adı
Science Motivation Questionnaire II
Orijinal Ölçek Kaynak Türü
Makale
Orijinal Kaynak / Referans
Glynn S.M., Brickman, P., Armstrong, N., Taasoobshirazi G. (2011) Science Motivation Questionnaire II:Validation with science majors and nonscience majors. Journal of Research in Science Teaching, 48(10), 1159–1176.
Orijinal Ölçek Yazarlar
Gita Taasoobshirazi, Norris Armstrong, P. Brickman, Shawn M. Glynn
Orijinal Ölçek Yıl
2011
Orijinal Ölçek Kaynak Adı
Science Motivation Questionnaire II:Validation with science majors and nonscience majors
Orijinal Ölçek Link:
https://www.semanticscholar.org/paper/Science-motivation-questionnaire-II%3A-Validation-and-Glynn-Brickman/5ed6dd1d7d5d0fcfdbea351634246ab41d5295e1
Orijinal Ölçek Dergi
Journal of Research in Science Teaching
Orijinal Ölçek Cilt
48
Orijinal Ölçek Sayı
10
Orijinal Ölçek Sayfa Aralığı
1159–1176