Farklı Bilişsel Yük Türleri Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Uyarlama
- Yıl
- 2025
- Kaynak türü
- Makale
- Madde sayısı
- 10
- Hedef grup
- 18 yaş üstü öğretmenlere, K-12 Öğretmenleri, Lise ve Üniversite Öğrencileri, Tüm Öğrenciler
- Ölçülen özellik
- Bilişsel Yük, Dışsal Bilişsel Yük, Etkili (German) Yük, İçsel Bilişsel Yük
- Alt boyutlar
- Dışsal Bilişsel Yük, Etkili Bilişsel Yük, İçsel Bilişsel Yük
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Türel, Y. K. ve Alpsülün, M. (2025). Farklı Bilişsel Yük Türleri Ölçeğinin Türkçe uyarlaması: Geçerlilik ve güvenirlik çalışması. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 26(2), 421-436. https://doi.org/10.29299/kefad.1600402
Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/4435638
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2025
Kaynak Adı: Farklı Bilişsel Yük Türleri Ölçeğinin Türkçe Uyarlaması: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması
Dergi: Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Cilt: 26
Sayı: 2
Sayfa Aralığı: 421-436
DOI: https://doi.org/10.29299/kefad.1600402
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 101 Bilişsel Süreçler, Bellek ve Karar Verme
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 320 Eğitim Programları » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Ölçülen Özellikler: Bilişsel Yük, Dışsal Bilişsel Yük, Etkili (German) Yük, İçsel Bilişsel Yük
Alt Boyutlar: Dışsal Bilişsel Yük, Etkili Bilişsel Yük, İçsel Bilişsel Yük
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: 10 madde
Kimlere Uygulanabilir: 18 yaş üstü öğretmenlere, K-12 Öğretmenleri, Lise ve Üniversite Öğrencileri, Tüm Öğrenciler
Derecelendirme: Ölçek toplam 10 maddeden oluşmakta ve her madde katılımcılar tarafından 1 (çok düşük) ile 10 (çok yüksek) arasında puanlanmaktadır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Adı: Development of an instrument for measuring different types of cognitive load
Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Makale
Orijinal Kaynak / Referans:
Leppink, J., Paas, F., Van der Vleuten, C.P.M. et al. Development of an instrument for measuring different types of cognitive load. Behav Res 45, 1058–1072 (2013). https://doi.org/10.3758/s13428-013-0334-1
Orijinal Ölçek Yıl: 2013
Orijinal Ölçek Kaynak Adı: Behavior Research Methods
Orijinal Ölçek Link: https://link.springer.com/article/10.3758/s13428-013-0334-1
Orijinal Ölçek DOI: https://doi.org/10.3758/s13428-013-0334-1
Orijinal Ölçek Dergi: Behavior Research Methods
Orijinal Ölçek Cilt: 45
Orijinal Ölçek Sayfa Aralığı: 1058–1072