Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

---

---

Link: http://genclikarastirmalari.gsb.gov.tr/pdfs/article55tr.pdf

---

Ölçek Çeşidi: Uyarlama

---

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 178 Pozitif Psikoloji

---

Kaynak Türü: Makale

---

Kaynak/Referans:

Demirci, İ. ve Ekşi, F. (2015). Ergenler için beş boyutlu iyi oluş modeli: EPOCH Ölçeği’nin Türkçe formunun geçerliği ve güvenirliği. Gençlik Araştırmaları Dergisi 3(3), 9-30.

---

Geliştiren/Uyarlayan: İbrahim Demirci, Füsun Ekşi

---

Yıl: 2015

---

Kaynak Adı: Ergenler için beş boyutlu iyi oluş modeli: EPOCH Ölçeği’nin Türkçe formunun geçerliği ve güvenirliği

---

Dergi: Gençlik Araştırmaları Dergisi

---

Cilt: 3

---

Sayı: 3

---

Sayfa Aralığı: 9-30

---

Sorumlu Yazar: İbrahim Demirci

---

İletişim: ibrahimdemircipdr@gmail.com

---

Ölçülen Özellikler: EPOCH, İyi oluş, PERMA, pozitif psikoloji

---

Alt Boyutlar: Bağlılık, İlişkililik, Iyimserlik, Kararlılık, Mutluluk

---

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

5 alt boyut ve 20 madde

Bağlılık (4 m): Kendimi yaptığım işe tamamen kaptırırım.

Kararlılık (4 m): Bir şey için plan yaptığımda o plana uyarım.

İyimserlik (4 m): Belirsizlik durumlarında en iyisini umarım.

İlişkililik (4 m): Bir sorun yaşadığımda benimle ilgilenecek birileri vardır.

Mutluluk (4 m): Mutlu hissederim.

---

Kimlere Uygulanabilir: Ergenler

---

Derecelendirme: 5’li Likert (1= hiçbir zaman – 5= her zaman)

---

Ölçek Puanlaması:

Ölçekten alınabilecek en yüksek puan 100, en düşük puan ise 20’dir. Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.

---

Ölçek Değerlendirmesi:

Ölçeğin her bir alt boyutundan alınan yüksek puan bireyin ilgili alt boyutun değerlendirdiği özelliğe sahip olduğunu göstermektedir. Ölçek ayrıca toplam iyi oluş puanı vermektedir.

---

Çeviri Süreci:

EPOCH Ölçeği, İngilizce bilgisi yeterli olan beş akademisyen tarafından Türkçeye çevrilmiştir. Daha sonra Eğitim Bilimleri alanından iki uzman, İngilizce ve Türkçe formları incelemişlerdir. Anlam ve dilbilgisi açısından düzenlemeler yapılarak, ölçeğin Türkçe formu elde edilmiştir. Daha sonra iyi derecede İngilizce bilen bağımsız bir uzman, Türkçe ölçeği tekrar İngilizceye çevirmiştir. Tekrar çeviri formu, incelemesi için ölçeği geliştiren yazara gönderilmiştir. Gerekli düzeltmeler üzerinde görüşülerek Türkçe form uygulamaya hazır hale getirilmiştir.

---

Geçerlik:

Ölçeğin beş boyutlu modelinin uyumunu belirlemek amacıyla yapılan doğrulayıcı faktör analizi sonucunda hesaplanan uyum indeksi değerleri kabul edilebilir düzeyde bulunmuştur (x² = 381.29, sd = 160, RMSEA = .074, NFI = .96, NNFI = .98, CFI = .98, IFI = .98, RFI = .96 ve SRMR = .052). Ölçekteki maddelerin faktör yükleri .37 ile .84 arasında değişmektedir. EPOCH Ölçeği’nin toplam puanı ile Oxford Mutluluk Ölçeği-Kısa Formu arasında .61 düzeyinde pozitif yönde ilişki olduğu saptanmıştır. EPOCH Ölçeği’nin alt boyutları ve Oxford Mutluluk Ölçeği-Kısa Formu arasındaki korelasyon katsayıları, .35 ile .60 arasında değişmektedir.

---

Güvenirlik:

Ölçeğin alt boyutlarına ilişkin iç tutarlılık katsayıları .72 ile .88 arasında değişmektedir. Ölçeğin toplam puanının iç tutarlılık katsayısı .95 olarak hesaplanmıştır. Ölçeğin düzeltilmiş madde toplam puan korelasyon katsayılarının, .41 ile .77 arasında değiştiği görülmüştür.

---

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr