Doğruluk- Dürüstlük Değer Ölçeği
Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Çalışkan, H. & Yıldırım, Y. (2020). Ortaokul öğrencileri için Etkin Vatandaşlık Değerleri Ölçeğinin geliştirilmesi. Milli Eğitim Dergisi, 49 (228), 335-364. https://doi.org/10.37669/milliegitim.742091
Geliştiren/Uyarlayan
Hüseyin Çalışkan, Yusuf Yıldırım
Yıl
2020
Kaynak Adı
Ortaokul Öğrencileri İçin Etkin Vatandaşlık Değerleri Ölçeğinin Geliştirilmesi.
Dergi
Milli Eğitim Dergisi
Cilt
49
Sayı
228
Sayfa Aralığı
35-364
Link:
https://doi.org/10.37669/milliegitim.742091
Dosyalar
Makale
PDF
Ölçek Formu
Word
Sorumlu Yazar
Yusuf YILDIRIM
İletişim
yusufyildirimakademik@gmail.com
Alt Boyutlar
Bireysel, Evrensel, Toplumsal
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
13 madde
Olduğum gibi görünürüm.
Doğruyu konuşmayan arkadaşlarımı uyarırım.
Çevremdeki insanlar bana güvenir.
Ne pahasına olursa olsun doğruyu söylerim.
Söz verdiğim zaman, sözümü tutarım.
Yalan söylemem.
Kendime karşı dürüst davranırım.
Doğruları söylemekten çekinirim.
Emaneti sahibine veririm.
Çıkarlarımı korumak için yanlış yolları da denerim.
Kendimi dürüst bir insan olarak görürüm
Yalan söylemek bazı durumlarda işime gelir.
Haksızlığa uğrayana destek olurum
Ölçek Türü
Öz Bildirim
Kimlere Uygulanabilir
10-14 Yaş arası Ortaokul Öğrencileri
Derecelendirme
Hiç uygun değil Uygun değil Biraz uygun Uygun Tamamen uygun
Ölçek Puanlaması
4- Doğruluk- Dürüstlük Değer Alt Ölçeği
Olumsuz maddeler: 8, 10, 12,
Bireysel 8, 10, 12, Toplumsal 2, 4, 6 Evrensel 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13,
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr