Çocuklar için (10-14 Yaş Grubu) Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Kendini Değerlendirme Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Ölçek Formu

İNDİR

Link: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1402349

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 101 Bilişsel Süreçler, Bellek ve Karar Verme » 103 Duyusal, Motor ve Algısal Süreçler

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 330 Ölçme ve Değerlendirme

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Alav, A. K., ve Gürkan, F. S. (2021). Çocuklar için (10-14 yaş grubu) Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Kendini Değerlendirme Ölçeği güvenirlik ve geçerlilik çalışması. European Journal of Educational & Social Sciences, 6(1), 1-25.

Geliştiren/Uyarlayan: Aylin Kanat Alav, Fatma Sema Gürkan

Yıl: 2021

Kaynak Adı: Çocuklar için (10-14 Yaş Grubu) Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Kendini Değerlendirme Ölçeği

Dergi: European Journal of Educational & Social Sciences

Sorumlu Yazar: Aylin KANAT ALAV

İletişim: aylin.kanat@hotmail.com.tr

Ölçülen Özellikler: 0-16 yaş aralığında çocuğu olan ebeveynlerin akıllı cihazlardaki uygulamaların bilinçli kullanımı ile ilgili bilgi ve farkındalıklarının belirlenmesi, 10-14 Yaş Grubu çocukların Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu konusunda kendini değerlendirmesi

Alt Boyutlar: aşırı hareketli dikkatsiz olma, Dikkat Eksikliği

Ölçek Türü: Kendini Değerlendirme

Kimlere Uygulanabilir: 10-14 Yaş Grubu

Ölçek Puanlaması: ölçek 3 boyut ve 24 maddeden oluşmaktadır.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr