Algılanan Öğretmen Presenteeism Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2022
Kaynak türü: Makale
Ölçülen özellik: Öğretmen Presenteeizmi, Presenteeizm
Alt boyutlar: Bireysellikle İlgili Presenteeizm, Çevreyle İlgili Presenteeizm, Organizasyonla ilgili presenteeizm

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Uslukaya, A. , Demirtaş, Z. & Alanoğlu, M. (2022). Algılanan Öğretmen Presenteeism Ölçeği: Bir ölçek geliştirme çalışması. International Journal of Assessment Tools in Education, 9(4), 848-866. https://doi.org/10.21449/ijate.1127664

Makale PDF İndir

Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2473533

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2022

Kaynak Adı: Algılanan Öğretmen Presenteeism Ölçeği: Bir ölçek geliştirme çalışması

Dergi: International Journal of Assessment Tools in Education

Cilt: 9

Sayı: 4

Sayfa Aralığı: 848-866

DOI: https://doi.org/10.21449/ijate.1127664

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Müslim Alanoğlu

İletişim: muslimalanoglu@gmail.com

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Zülfü Demirtaş, Müslim Alanoğlu, Alper Uslukaya

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 130 Duygu Durumu, Duygusal Tepkiler ve Motivasyon » 160 Mesleki Gelişim ve Meslek/Kariyer Danışmanlığı » 190 Örgütsel/Endüstriyel Psikoloji

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri

Ölçülen Özellikler: Öğretmen Presenteeizmi, Presenteeizm

Alt Boyutlar: Bireysellikle İlgili Presenteeizm, Çevreyle İlgili Presenteeizm, Organizasyonla ilgili presenteeizm

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr