Ölçek Yıllar: 2025

Aldemir Atmaca, K., Hançer Tok, H., & Yildiz, E. (2025). Turkish adaptation of the student survey on writing nursing care plans: A validity and reliability study. BMC nursing, 24, 1353. https://doi.org/10.1186/s12912-025-04037-1

Kabataş Yildiz, M., Orak, O. S., & Sarioğlu Kemer, A. (2025). Development of the Mindfulness in Nursing Care Scale. Journal of Nursing Measurement, 33(3), 455–464. https://doi.org/10.1891/JNM-2025-0001

Irmak, B., Gümüşay, M., & Sülün, A. A. (2025). Hemşirelik Öğrencileri için Klinik Öğrenme Ortamı Ölçeği Türkçe formu: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Sağlık ve Hemşirelik Yönetimi Dergisi, 12(2), 386-396. https://doi.org/10.54304/SHYD.2025.58855

Özbay, H., Su, S., Durgun, H., & Marchionni, C. (2025). Hemşirelik Öğrencileri için Periferik İntravenöz Kateteri Yerleştirme Özgüven Ölçeği’nin Türkçe geçerlilik ve güvenirliği: Metodolojik çalışma. Türkiye Klinikleri Hemşirelik Bilimleri Dergisi, 17(1), 184-94.

Irmak, B., Mercan Annak, İ., Güler, S., & Bulut, H. (2025). The reliability and validity of the Turkish Oral Presentation Evaluation Scale for Nursing Students. Journal of Nursing Measurement, 33(1), 166–176. https://doi.org/10.1891/JNM-2023-0127

Dallı, Ö.E., Arkan, B. (2025). Adaptation and assessment of the psychometric properties of the Turkish version of the Nursing Student Competence Scale. BMC Medical Education. 25(1), 324. https://doi.org/10.1186/s12909-025-06891-8

Karadas, A., Dokuzcan, D.A., Çecik, C.(2025). The validity and reliability study of the Turkish version of the Perceived Professional Preparedness of Senior Nursing Students’ Questionnaire. Teaching and Learning in Nursing, 20(3), e643-e650. https://doi.org/10.1016/j.teln.2025.01.021

Sarikaya, Ş. D., & İçi̇gen, A. Y. (2025). Development of the perception of professional identity in nursing scale: A quantitative study. Nurse Education in Practice, 104442.

Sarıçam, H., & Yılmaz, S. (2025). Development of Perceived Physical Literacy Scale for All. Kastamonu Education Journal, 33(4), 697-706. https://doi.org/10.24106/kefdergi.1795658

Balcı, A., & Kacaroğlu Vicdan, A. (2025). Adaptation of Hypertension Treatment Adherence Scale into Turkish, a validity and reliability. Karya Journal of Health Science, 6(2),61-7. https://doi.org/10.52831/kjhs.1646361

Dervişoğlu, M., Büyükkaya Besen, D., Günbaş, M., Ertaş, M., & Emekdaş, B. (2025). A psychometric evaluation of the Hypoglycemia Problem-Solving Scale (HPSS) in Turkish older adults with diabetes. Healthcare, 13(9), 997. https://doi.org/10.3390/healthcare13090997

Ercan-Şahin, N., & Yılmaz, C. (2025). Psychometric properties of the Turkish version of the Nursing Home Adjustment Scale. Geriatric Nursing, 63, 267-273.

Şahin, E. S., & Aydoğdu, N. (2025). Adaptation of the Mindfulness During Worship Scale (MWS) to Turkish culture [Abstract]. In M. Tatoğlu (Ed.), Abstract Book of the 7th International Black Sea Modern Scientific Research Congress (p. 115). Liberty Publishing House

Arslan, S., Keskin, S., Hedrick, V., & Ayyıldız, F. (2025). Adaptation of the Beverage Intake Questionnaire-15 (BEVQ-15) into Turkish: Validity and reproducibility study. Nutrition journal, 24(1), 152. https://doi.org/10.1186/s12937-025-01169-7

Baykul, M. (2009). Dijital kültürde içerik üreticisi ile takipçi ilişkileri: Otorite ve rol modelliği inşası (Tez No. 965238) [Doktora tezi, Anadolu Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Kaçar, S. F. (2025). İdrar yolu enfeksiyonundan korunmada sağlık inanç ölçeği (Yüksek Lisans Tezi). Marmara Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.

Günaydın, N., & Sarıçam, H. (2025). Makyavelist kişilik göstergesi: İki Boyutlu Makyavelizm Ölçeğinin psikometrik değerleri. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 14(3), 1086-1094. https://doi.org/10.37989/gumussagbil.1275831

Bulut, A., & Demirtaş, H. (2025). Psychometric properties of the Turkish version of the Climate and Health Tool (CHAT) for health professionals: A validity and reliability study. Evaluation & the Health Professions, 01632787251374714.https://doi.org/10.1177/016327872513747

Yalçın, Ö.B., Aktaş, B. (2025). İklim, Sağlık ve Hemşirelik Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması, geçerlilik ve güvenilirliğinin incelenmesi. HemşirelikBilimi Dergisi, 8(2), 231-241.

Avsar, F., & Karakaya, I. (2025). Validity and reliability of the First Aid Self-Efficacy Scale for school emergencies. Journal of Pubnursing Sciences, 3(03), 126-133. https://doi.org/10.69606/jps.v3i03.283

Tunçay, G.Y., Kaytez, N. (2025). A scale to determine gender attitudes of primary school fourth grade students: A scale development study. Humanit Soc Sci Commun 12,625. https://doi.org/10.1057/s41599-025-04739-6

Akar, C., & Can, B. (2025). İlkokul Öğrencileri için Adalet Eğilimi Ölçeği. Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Bilimleri Sempozyumu (USVES), 8-9 Mart.

Akar, C., (2025). İlkokul öğrencileri için İdeal Vatandaşlık Ölçeği Geliştirilmesi. 6. Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Bilimleri Sempozyumu (USVES), 8-9 Mart.

Çalışır, M., Korkmaz, E., & Bektaş, M. (2025). Attitude scale toward ınnovation for primary school students: Scale development and validation. Sakarya University Journal of Education, 15(2), 210-235. https://doi.org/10.19126/suje.1602329

Kaya, E., & Ünişen, A. (2025). İlkokul Öğrencileri İçin Öğrenme Ortamı Duyuşsal Güvenlik Ölçeği: Geçerlilik ve güvenilirlik çalışması. International Primary Education Research Journal, 9(3), 318-331. https://doi.org/10.38089/iperj.2025.235