Ölçek Yıllar: 2022
Bakım Verme Deneyiminin Olumlu Yönleri Ölçeği
Gönen-Şentürk, S., Akpınar-Söylemez, B., Akyol, M.A., Işik, A.T., & Küçükgüçlü, Ö. (2022). Psychometric properties of the Turkish version of the Scale for Positive Aspects of Caregiving Experience. Perspectives Psychiatrıc Care, 58(4),1651-1656. Doi: 10.1111/ppc.12973
Bakım Verme Güçlükleri Ölçeği
Atar, E., Dilekçi, E., Özsoy Ünübol, T., Gündüz, N., Atar, M., & Aşkın, A. (2022). Caregiver burden in cerebral palsy: Validity and reliability of the Turkish version of caregiver difficulties scale. Child: Care, Health and Development. 48(3): 465–473. https://doi.org/10.1111/cch. 12947
Bakım Verme Yeterliliği Ölçeği
Avcı Demir, Y., ve Gözüm, S. (2022). BakIm Verme Yeterliliğİ Ölçeği'nin Türkçe uyarlaması ve psikometrik olarak test edilmesinin Türkçe uyarlama ve psikometrik test edilmesi. Bezmialem Science , 10 (1), 81-87.
Barrett-Lennard İlişki Envanteri
Gürcan Yıldırım, D. & Gençöz, T. (2022). Barrett-Lennard İlişki Envanteri Türkçe Formunun Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi. AYNA Klinik Psikoloji Dergisi, 9 (3), 588-606. DOI: 10.31682/ayna.1078663
Barselona Ortoreksiya Ölçeği
Bilekli Bilger, İ. & Dağ, İ. (2023). Yeme Alışkanlıkları Ölçeği, Barselona Ortoreksiya Ölçeği ve Ortoreksiya Nervoza Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması ve psikometrik özelliklerinin değerlendirilmesi . Klinik Psikoloji Dergisi , 1-1 . https://doi.org/ 10.5455/kpd.26024438m000100
Basamak Tipi Yönetici Ölçeği
Çağatay, Ü. & Tok, T. N. (2022). Basamak Tipi Yönetici Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi, 10 (1) , 15-25 .
Başarı Duygusu Ölçeği
Elmalı-Erdem, Ö. ve Hacıömeroğlu, G. (2022). Başarı Duygusu Ölçeği-ortaokul Türkçe formu: Geçerlik ve güvenilirlik çalışması. Eğitimde Kuram ve Uygulama, 18 (2), 43-54. https://doi.org/10.17244/eku.1162003
Başarılı Okul Liderliği Ölçeği (Başol)
Yılmaz, S., Börü, N. (2022). Başarılı Okul Liderliği Ölçeği (Başol): Bir Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması. Milli Eğitim Dergisi , 51 (235) , 2447-2464 . DOI: 10.37669/milliegitim.909081
Başarılı Yaşlanma Ölçeği
Demir-Çelebi, Ç. & Yüksel, M. (2022). Successful Aging Scale: Validity and reliability study. International Journal of Psychology and Educational Studies, 9(1), 79-90. https://dx.doi.org/10.52380/ijpes.2022.9.1.52
Basit Fiziksel Aktivite Anketi
Şenel, A., Birinci, T., İpekçioğlu, D., Yeşilkaya, H., & Mutlu, E. K. (2022). The cultural adaptation, reliability and validity of the Turkish version of the Simple Physical Activity Questionnaire in Common Mental Disorders. Türk Fizyoterapi Ve Rehabilitasyon Dergisi, 33(3), 187-194.
Başkasının Üzüntüsüne Sevinme Ölçeği
Sevinçli, M. Abayhan, Y. (2022). Başkasının Üzüntüsüne Sevinme Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması. Psikoloji Çalışmaları (online), 42 (2), 291 – 317. https://doi.org/10.26650
Başkasının Üzüntüsüne Sevinme Ölçeği
Sevinçli, M. C. ve Abayhan, Y. (2022). Başkasının Üzüntüsüne Sevinme Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması. Psikoloji Çalışmaları, 42(2), 291-317. https://doi.org/10.26650/SP2021-873927
Bebek Bakım Öz Yeterliliği
Yılmaz-Bursa, G. (2022). Duyu Temelli Eğitim Programının annelerin öz düzenlemeleri ve bebek bakım öz yeterlilikleri ile bebeklerinin gelişimine etkisi (Tez No. 710879) [Doktora tezi, Gazi Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Beden Eğitimi Öğretmeni Adayları İçin Özel Öğretim Yöntemleri Öz-Yeterlik Ölçeği
Sayan, S. , Akay, B. , Ceylan, M. & Orhan, R. (2022). Beden Eğitimi Öğretmeni Adayları İçin Özel Öğretim Yöntemleri Öz-Yeterlik Ölçeği: Geliştirme ve güvenirlik çalışması. Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi , 8(2) , 624-635.
Beden Eğitimi Öğretmenleri İçin Engelli Çocuklara Yönelik Öz Yeterlilik Ölçeği
Beyazoğlu, G., & Günel, I. (2021). Self-efficacy Scale children with Disabilities for Physical Education Teachers: Turkish validity and reliability study. IJETSAR (International Journal of Education Technology and Scientific Researches), 17(7), 347-377.
Beden Eğitimi ve Spor Dersi Lise Değer Ölçeği
Yücekaya, M. A., Sağın, A. E. ve Güllü, M. (2022). Beden Eğitimi ve Spor Dersi Lise Değer Ölçeği: Geçerlik ve güvenilirlik çalışması. Spor Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 7(2), 252-266. Doi: 10.25307/jssr.1084287
Beden Eğitimi ve Spor Öğretmeni İletişim Becerileri Ölçeği
Öztürk Karataş, E. ve Karataş, Ö. (2022). Beden Eğitimi ve Spor Öğretmeni İletişim Becerileri Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Spor Eğitim Dergisi, 6(1), 63-73. https://doi.org/10.55238/seder.1069514
Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenleri için Özel Gereksinimli Öğrencilerle ilgili Mesleki Yeterlik Ölçeği
Yılmaz, E. B., Akşit, S., & Arslan, Y. (2022). Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenleri için Özel Gereksinimli Öğrencilerle İlgili Mesleki Yeterlik Ölçeği geliştirme çalışması. Spormetre: Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 20(3), 38-54.
Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Özel Gereksinimli Çocuklara Yönelik Öz-Yeterlik Ölçeği-Türkçe Versiyonu (BESÖY-TR)
Şahin, E. (2022). Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Özel Gereksinimli Çocuklara Yönelik Öz-Yeterlik Ölçeği Türkçe uyarlaması ve geçerlik-güvenirlik çalışması. [Yüksek Lisans Tezi]. Hitit Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Çorum.
Beden İmajı Ölçeği
Saylan, E., & Soyyiğit, V. (2022). Dimensions of body image: body image scale. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal, 12(65), 229-247.
Beden İmge Ölçeği
Gün Kakaşçı, Ç., Ergün, G., ve Sezer Balcı, A. (2022). The psychometric properties and validity of the Turkish version of the Body Image in Pregnancy Scale (BIPS-Turkish). Women & health, 62(1), 21-36.
Beden İmgesi Esnekliği Ölçeği
Acar, S. (2022). Beden İmgesi Esnekliği Ölçeği'nin Türkçeye uyarlanması. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 9(1), 212- 222.
Bekarlığa ilişkin tutum ölçeği
Avcı Çayır, G. , Demir (rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık), M. & Vural Batık, M. (2022). BEKÂRLIĞA İLİŞKİN TUTUM ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI . Trakya Eğitim Dergisi , 12 (1) , 508-521 . https://doi.org/10.24315/tred.913688
Benlik Sunumu Taktikleri Ölçeği
Özkan, Ö. S., Durna, G., Araz, A. (2022).Benlik sunumu taktikleri ölçeği’ nin Türkçe uyarlamasının psikometrik değerlendirmesi . Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 24 (2), 779-800.
BEŞ YAŞ ALTI ÇOCUKLARIN EBEVEYNLERİNDE AŞI TEREDDÜT ÖLÇEği
Soysal G. , Akdur R. , Yöntem M. K. BEŞ YAŞ ALTI ÇOCUKLARIN EBEVEYNLERİNDE AŞI TEREDDÜT ÖLÇEĞİNİN GEÇERLİLİK VE GÜVENİRLİĞİ. ESTÜDAM Halk Sağlığı Dergisi. 2022; 7(2): 361-367.