Atmosfer Kavram Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2022
- Kaynak türü
- Tez
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Öngel, B. (2022). Sekizinci sınıf öğrencilerinin atmosfer olayları konularına ait yaygın kavram yanılgılarının belirlenmesi: ölçek geliştirme ve uygulama çalışması (Tez no. 724543) [Yüksek Lisans Tezi, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Kaynak Bağlantısı: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=CG8WvdvvxJP04Unr7Yecf4NV04IOFI9tH3bx0HFjwRdkZLdgjuKtvdu5dz-wKXI5
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 355 Fen ve Teknoloji Eğitimi
50 Fen, Matematik ve Mühendislik Bilimleri » 510 Temel Fen Bilimleri ve Matematik
Ölçülen Özellikler: Öğrencilerin atmosfer ve atmosfer olaylarına dair sahip oldukları kavram yanılgıları ve kavram karmaşaları
Alt Boyutlar: Atmosferin Yapısı ve Özellikleri, Hava Olayları, İklim ve Etkileri, Küresel İklim Değişikliği
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr