Ölçek Kategorileri: 10 Psikoloji
Mizah Yoluyla Başa Çıkma Ölçeği
Yerlikaya, E. E. (2009). Üniversite öğrencilerinin mizah tarzları ile algılanan stres, kaygı ve depresyon düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi (Doktora tezi). Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Adana.
Mizojini Ölçeği'nin Geliştirilmesi
Bozkur, B., Gündoğdu, M., ve Uzun, B. (2019, 19-22 Haziran).Mizojini Ölçeği'nin geliştirilmesi: Geçerlilik ve güvenirlik çalışması [Bildiri sunumu]. VIIth International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye.
Mobbing Ölçeği
Tursun, B. (2019). Çalışma yaşamında mobbing; Fırat üniversitesi akademik ve idari çalışanlarına yönelik bir alan araştırması [Yayınlanmamış yüksek lisans tezi]. Fırat Üniversitesi, Elazığ.
Mobbing Ölçeği
Laleoğlu, A. ve Özmete, E. (2013). Mobbing Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi, 31, 9-31.
Mobil Bağlanma Anketi
Enez, Ö. & Yalçınkaya-Alkar, Ö. (2022). Assessing Mobile Phone Attachment: Validation of the Mobile Attachment Questionnaire in Turkish University Students and Examination of Related Variables. Psychological Reports, 1-33. https://doi.org/10.1177/00332941211005117
Mobil Öğrenme Tutum Ölçeği
Çam, E., Uysal, M., Kıyıcı, M. ve İşbulan, O. (2019). Mobil Öğrenme Tutum Ölçeğinin Türk kültürüne uyarlanması. Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 7 (13), 114-125.
Mobil Öğrenmeye Hazırlık Ölçeği
Sungur Gül, K., & Ateş, H. (2021). Turkish adaptation of Mobile Learning Readiness Scale in the framework of theory of planned behavior. International Online Journal of Education and Teaching (IOJET), 8(2). 814-831.
Mobil Oyun Motivasyonu Ölçeği (MOMÖ)
Üstün, F. ve Öz, N. D. (2022). Mobil oyun motivasyonu ölçeği (MOMÖ) geçerlilik ve güvenirlilik çalışması. Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi, 9(32), 192-211.
Modern Çağın Zaman Tuzakları Ölçeği
Tortumlu, M. ve Uzun, K. (2023). 21. Yüzyılın Zaman Tuzaklarına Yönelik Bir Ölçek geliştirme çalışması: Modern Çağın Zaman Tuzakları Ölçeği. Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 25 (2), 552-569. https://doi.org/10.32709/akusosbil.1037465
Modifiye Edilmiş Yale Yeme Bağımlılığı Ölçeği
Tok Ş. , Ekerbiçer H., Yazıcı E. (2023) .The Validity And Reliability Of The Turkish Version Of The Modified Yale Food Addiction Scale Version 2.0. Sakarya Tıp Dergisi. 13(1), 103-109.
Montag İç Denetim Odaklı ve Dış Denetim Odaklı Sürücülük Ölçeği
Şendağ, Z. E. (2010). Yaş, eğitim düzeyi, heyecan arayışı, iç-dış denetim odağı ve saldırganlık ile trafik kuralı ihlali yapma ve trafik kazasına karışma arasındaki ilişkiler (Yayınlanmamış Yüksek Lisans tezi). Hacettepe Üniversitesi, Ankara.
Montreal Bilişsel Değerlendirme Ölçeği
Selekler, K., Cangöz, B. & Uluç, S. (2010). Montreal Bilişsel Değerlendirme Ölçeği’nin (MOBİD) Hafif Bilişsel Bozukluk ve Alzheimer Hastalarını ayırt edebilme gücünün incelenmesi. Turkish Journal of Geriatrics, 13 (3), 166-171.
Montreal Bilişsel Değerlendirme Ölçeği
Can, A., vd. (2017). Vitamin D Düzeyi Düşük Erişkin Kadınlarda Bilişsel Fonksiyonların Standardize Mini Mental Test ve Montreal Bilişsel Değerlendirme Ölçeği ile Değerlendirilmesi. Türk Osteoporoz Dergisi, 23(1), 1 – 5.
Mooc Öğrenci Bağlılık Ölçeği
Biçer, E., & Reisoğlu, İ. Mooc Öğrenci Bağlılık Ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama, 12(1), 1-20.
Motivasyon Düzenleme Ölçeği
Sarıçam, H. ve Erdemir, N. (2019). Üniversite öğrencilerinin motivasyon düzenleme düzeylerinin belirlenmesi: Bir ölçek uyarlama çalışması. H. Ekşi, M. Yüksel ve A. N. Canel (Eds), IX. Uluslararası Yükseköğretimde Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Araştırmaları Kongresi Bildiri Tam Metin Kitabı (s. 233-241) içinde. İstanbul, Türkiye. Doi: 10.13140/RG.2.2.30409.90722
Motivasyonel Dindarlık Ölçeği
Uysal, V., Turan, Ş. ve Işık, Z. (2015). Motivasyonel Dindarlık Ölçeği (MMRI) üzerine bir değerlendirme. İslami Araştırmalar Dergisi, 25, 15-27.
Motivasyonel Kararlılık Ölçeği
Saricam, H., Akın, A., Akın, Ü. ve İlbay, A. B. (2014). Motivasyonel Kararlılık Ölçeğinin Türkçe Formu: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Turkish Journal of Education, 3(1), 60-69.
Motivasyonel, Bilişsel ve Bilişüstü Yeterlilikler Ölçeği
Aktamış, H. ve Uça, S. (2014). Motivasyonel, Bilişsel ve Bilişüstü Yeterlilikler Ölçeği'nin Türkçeye uyarlanması. İlköğretim Online, 9(3), 980-989.
Motor Beceriden Bağımsız Görsel Algı Testi-3
Metin, Ş. ve Aral, N.(2013). Motor Beceriden Bağımsız Görsel Algı Testi-3: Geçerlik güvenirlik çalışması. Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 4(2), 57-72.
Motor Becerileri Değerlendirme Ölçeği
Ertürk Kara, H. G. & Filikci, B. (2022). Erken çocukluk döneminde okuma yazmaya yönelik motor becerilerin değerlendirilmesi: Motor Skills Rating Scale Türkçeye uyarlama çalışması . Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi, 7(1) , 26-39. https://doi.org/10.47479/ihead.1055160
Motosiklet Kullanımında Risk Alma Davranışları Ölçeği
Ertaş, M. ve Kırlar Can, B. (2021). Motosiklet Kullanımında Risk Alma Davranışları Ölçeği: Türkçeye uyarlama çalışması. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 23 (3), 1311-1327. dx.doi.org/10.16953/deusosbil.703241
Motosiklet Kullanımında Risk Alma Davranışları Ölçeği
Ertaş, M. ve Kırlar Can, B. (2021). Motosiklet kullanımında risk alma davranışları ölçeği: Türkçeye uyarlama çalışması. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 23 (3), 1311-1327.
Motosiklet Kullanımında Risk Alma Davranışları Ölçeği
Ertaş, M. ve Kırlar Can B. (2021). Motosiklet kullanımında risk alma davranışları ölçeği: Türkçeye uyarlama çalışması. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 23(3), 1311-1327. 10.16953/deusosbil.703241
Müdürlerin Kuşak Farklılıklarını Yönetme Becerileri Ölçeği
Kısa, N. (2019). Müdürlerin kuşak farklılıklarını yönetme becerileri: Bir ölçek geliştirme çalışması. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 25(4), 745-772.
Muhasebecilik Mesleğine Yönelimde Beş Faktör Kişilik Ölçeği
Demirci, Ş. D. , Erol, E. & Zeren, F. (2015). Muhasebecilik Mesleğine Yönelimde Beş Faktör Kişilik Ölçeği: İşletme Öğrencileri Üzerine Bir Uygulama . Optimum Ekonomi ve Yönetim Bilimleri Dergisi , 2 (1) , – . Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/optimum/issue/21635/232473