Ölçek Kategorileri: 10 Psikoloji

Topal, K., Güngör, R., Çoban, H., Şahintürk, S., Kırmızıkaya, E., ve Şendil, T. G. (2021). Üniversite Öğrencilerinde Partner Sosyotelizmi, Bağlanma ve Algılanan Romantik İlişki Kalitesi Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi. Ulakbilge Sosyal Bilimler Dergisi, 58, 462–475. doi: 10.7816/ulakbilge-09-58-09

Tosun, C. (2025). Partner Tarafından Önemsenme Algısı Ölçeği: Uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 62(62), 44-62. https://doi.org/10.15285/maruaebd.1594247

Sezer G. (2019). İlişkilerde Partnere ilişkin Obsesif Kompulsif Belirti Ölçeği ile SCL-90-R Psikolojik Belirti Tarama Testi arasındaki ilişkinin incelenmesi. (Tez no. 598854) [Yüksek Lisans tezi, Üsküdar Üniversitesi].

Toplu-Demirtaş, E., Akçabozan-Kayabol, N. B., Aracı-İyiaydın, A., & Fincham, F. (2020). Unraveling the roles of distrust, suspicion of infidelity, and jealousy in cyber dating abuse perpetration: An attachment theory perspective. Journal of Interpersonal Violence, 0(0), 1-31. https://doi.org/10.1177/0886260520927505

Başarıkan, R., Seki, T., Sürücü, A., Suh, K. H., & Lim, Y. O. (2025). The adaptation of the Passive Aggression Scale (PAS) into Turkish: A validity and reliability study. Journal of Aggression, Conflict and Peace Research, 1-11. https://doi.org/10.1108/JACPR-08-2025-1061

Genç, H., Şahin, Y. & Aktu, Y. (2026). Pasif Yaşantı Eğilimi Ölçeği’nin Türk kültürüne uyarlanması. Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi(72), 352-364. https://doi.org/10.30794/pausbed.1711363

Ercan, M., & Ercan, F. (2024). Patolojik Endişe Ölçeğinin Türk toplumundaki psikometrik özelliklerinin incelenmesi. Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (2024), 173–182. https://doi.org/10.30794/pausbed.1494531

Büyükgüngör, A. (2016). Patolojik Narsisizm Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması (Tez No. 443331) [Yüksek Lisans Tezi, Bahçeşehir Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Göral, S. (2022). Paylaşan Ana-Babalık (Sharenting) Ölçeği geliştirme çalışması (Tez No. 778661) [Yüksek lisans tezi, İstanbul Medipol Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Alemdar, E. ve Kahraman, S. (2023). Annelerin Paylaşan Ebeveynlik (sharenting) Eylemlerini İnceleyen Ölçek geliştirme çalışması. International Journal of Social Sciences and Education Research, 9 (1), 70-82 . https://doi.org/10.24289/ijsser.1220169

Karakaş, A. C. (2017). Paylaşma Tutum Ölçeği geçerlilik çalışması ve bazı değişkenlerle ilişkisi. Tarih Kültür ve Sanat Araştırmaları Dergisi 6(3). doi: http://dx.doi.org/10.7596/taksad.v6i3.822

Akgül, Y. & Akyol, A. (2018). An evaluatıon of cause-related marketing and a scale development applıcation. Journal of Life Economics, 5(1), 1-24.

Taştepe, T. ve Köksal Akyol, A. (2019). 36-47 aylık çocuklarda peabody motor gelişim ölçeği-2'nin uyarlama çalışması ve motor gelişiminin incelenmesi. Milli Eğitim Dergisi, 48(223), 61-82.

Karakaya, M. (2025). Pedagojik Liderlik Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Yönetim ve Eğitim Bilimleri Dergisi, 4(4), 409-434. https://doi.org/10.5281/zenodo.18457505

Eroğlu, M. ve Kaya, V. D. (2021). Pedagojik Sevgi Eğilimleri Ölçeğinin Uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 20(79), 1586-1606.

Eroğlu, M. & Donmuş Kaya, V. (2021). Pedagojik Sevgi Eğilimleri Ölçeği'nin uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 20(79), 1586-1606. doi: 10.17755/esosder.853431

Ülgen, H. ve Güdücü-Tüfekçi, F. (2022). Pediatrik Ağrı Bilgi ve Tutum Ölçeği’ nin Türkçe uyarlaması; Metodolojik bir çalışma. YOBÜ Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 3(3), 258-267.

Kudubeş, A. A., Semerci, R., Özbay, S. Ç., Ay, A., & Boztepe, H. (2023). Development and psychometric analysis of a Pediatric Oncology Nurses’ Educational Needs Scale. Pediatric Blood & Cancer, 70 (5), e30285. Doi: 10.1002/pbc.30285

Salturk, Z., Ozdemir, E., Kumral, T. L., Sayin, İ., Yelken, K., Sari, H., ... & Uyar, Y. (2017). Reliability and Validation of the Turkish Version of the Pediatric Voice-Related Quality of Life Survey. Journal of Voice. http://dx.doi.org/10.1016/j.jvoice.2017.06.014

Ulus, B., ve Kublay, G. (2012). PedsQL Sağlık Bakımı Ebeveyn Memnuniyet Ölçeği'nin Türkçe’ye uyarlanması. Acıbadem Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi,3(1),44-50.

Aydoğdu, F. (2022). Developing a Peer Relationship Scale for Adolescents: A validity and reliability study. Current Issues in Personality Psychology, 9(1), 164-176. https://doi.org/10.5114/cipp.2021.109461

Akca, E., Gokyildiz-Surucu, S., & Sanberk, I. (2019). Validity and reliability of the Turkish version of the PEER-U scale. Journal of Reproductive and Infant Psychology, 1-14.

Bahtiyar, I., Corr, P. J., & Krupić, D. (2019). The psychometric properties of the Turkish version of Reinforcement Sensitivity Theory-Personality Questionnaire–Children (RST-PQ-C). Personality and Individual Differences, 148, 73-76. https://doi.org/10.1016/j.paid.2019.05.019

Bilge, Y. (2020). Pekiştireç Duyarlılık Ölçeği’nin Türk toplum örnekleminde geçerlik ve güvenirlik çalışması. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar/Current Approaches in Psychiatry.

Kul, İ. (2023). Pelvik Organ Prolapsusunda Vücut İmajı Ölçeği’nin kültürel adaptasyonu, güvenirlik geçerliği ve vücut imajının farklı parametrelerle ilişkisinin incelenmesi (Tez No: 778462) (Yüksek lisans tezi, Hacettepe Üniversitesi). Sağlık Bilimleri Enstitüsü.