Alt Boyutlar: Sosyal Destek

Gencer, N. (2017). Aday Öğretmen Yetiştirme Programına Yönelik Aday Öğretmen Tutum Ölçeği’nin geliştirilmesi (AÖTÖ): Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 10(2), 1771-1798.

Gökler-Danışman, I. ve Köksal S. (2011). Ailedeki Koruyucu Etkenler Ölçeği Türkçe formunun geçerlik ve güvenirliği. Türk Psikoloji Yazıları, 14 (28), 39-46.

Özkaya, M. (2020). Anne Sütü Sağma Deneyimi Ölçeği’nin uyarlanması ve psikometrik özelliklerinin incelenmesi (Yüksek lisans tezi, Akdeniz Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü).

Aydın, R. (2016). Barkin Annelik Fonksiyonu Ölçeğinin uyarlanması ve psikometrik özelliklerinin incelenmesi (Yayınlanmamış yüksek lisans tezi). Akdeniz Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Antalya.

Eryılmaz, A. & Başal, A. (2021). Student and teacher perspectives: Developing the Scale of Coping Strategies for pessimism and subjective well-being model based on coping strategies for COVID-19 and goal striving. International Online Journal of Education and Teaching (IOJET), 8 (1), 546-563.

Yılmaz, A. ve Güven, Ö. (2015). Ders Dışı Sportif Etkinliklere Yönelik Ebeveyn Tutum Ölçeği. Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 9(2), 244-259.

Evcili, F., & DEMİREL, G. (2020). The Prenatal Rating of Efficacy in Preparation to Breastfeed Scale (PREP to BF): A Turkish validity and reliability study. Clinical and Experimental Health Sciences, 10(3), 196-202.

Bostan Akmeşe, N. (2018). Ergenlerde Sağlığı Geliştirici ve Koruyucu Davranışlar Ölçeği’nin geliştirilmesi ve uygulanması [Doktora Tezi, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Şahin, N. H., Dişsiz, M., Dinç, H. ve Soypak, F. (2014). Erken Lohusalık Sürecinde Kadınların Algıladıkları Eş Desteği: Ölçek geliştirme çalışması. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences, 17(2), 73-79.

Karakaya, E. C. (2023). Hipertansiyon Tedavisine Uyumu Etkileyen Faktörler Ölçeği’nin (Factors Affecting Hypertension Treatment Adherence (FEHTA) Scale) Türkçeye geçerlik ve güvenirlik çalışması (Tez No: 820643) (Yüksek lisans tezi, Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi). YÖK.

Özabacı, N. (2011). İlişki Niteliği Ölçeği’nin Türkçe uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Eğitim ve Bilim, 36(162), 159-167.

Seren, A. K. H., Tuna, R., & Bacaksiz, F. E. (2018). Reliability and validity of the Turkish version of the Job Performance Scale Instrument. Journal of Nursing Research, 26(1), 27-35.

Demiral, Y., Ünal, B., Kılıç, B., Soysal, A., Bilgin, A. C., Uçku, R. ve Theorell, T. (2007). İş Stresi Ölçeğinin İzmir Konak Belediyesi’nde çalışan erkek işçilerde geçerlik ve güvenilirliğinin incelenmesi. Toplum Hekimliği Bülteni, 26(1), 11-18.

Çolak, Z. (2024). Jinekolojik Sorunlu Kadın Hastalarda Umut ve Umutsuzluk Ölçeği’nin geliştirilmesi (Doktora Tezi, Karadeniz Teknik Üniversitesi). Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tezi.

Yılmaz, O. & Altunöz, Ö. (2025). Kampüs Rekreasyonu İçin Engeller Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. GSI Journals Serie A: Advancements in Tourism, Recreation and Sports Sciences (ATRSS), 8(1): 32-53.

Bozdemir, N. (2018). Koroner arter hastalığı olan bireylerde Kalp Yaşam Kalitesi Ölçeği ve Kardiyak Sağlık Profili Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması (Yüksek lisans tezi, İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Sağlık Bilimleri Enstitüsü). Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Bozdag, F., Kuguoglu, S., & Galeano, S. P. O. (2025). Turkish validation of a scale for assessing Maternal Competence in Caring for Premature Infants: A validity and reliability study. Journal of Pediatric Nursing, 84, 196-205.

Günaydın, S., & Zengin, N. (2021). Prenatal Psychosocial Profile: Validity and Reliability Study to Its Use in Turkey. Clinical and Experimental Health Sciences, 11(4), 856-864. https://doi.org/10.33808/clinexphealthsci.842126

Sayili, U., Sak, K., Aydin, S.N. et al. (2024). Development, validity and reliability of The Healthy Lifestyle Behavior Scale. Discover Public Health, 21, 62. https://doi.org/10.1186/s12982-024-00186-x

Vural, P.I., Körpe, G., & Aslan, E. (2021). Validity and Reliability of the Turkish Version of Screening Tool on Distress in Fertility Treatment (SCREENIVF). Psychiatria Danubina, 33(13), 278-287.

Unutmaz, V. & Gençer, R. T. (2012). Spor İçin Liderlik Ölçeği – Sporcunun Antrenör Davranışını Algılaması Versiyonunun Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi. CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 7(1), 27-34.

Miçooğulları, B. O. ve Kirazcı, S. (2010). Sporda Kendine Güven Kaynakları Ölçeğinin Türk popülasyonuna uyarlanması. Spor Bilimleri Dergisi, 21 (4), 154–163.

Güneş, D., Erci, B., Uncu, F., & Sarıtaş, S. (2023). Turkish Validity and Reliability Study of the Scale of Psychosocial Assessment of Candidates for Transplantation PACT. Transplantation Proceedings, 55(7), 1530–1534. https://doi.org/10.1016/j.transproceed.2023.03.087

Baydur, H., Ergin, D., Gerçeklioğlu, G., & Eser, E. (2016). Reliability and validity study of the KIDSCREEN Health-Related Quality of Life Questionnaire in a Turkish child/adolescent population. Anatolian Journal of Psychiatry, 17(6), 496-505. doi: 10.5455/apd.214559

Temel, A. B. , İz, F. B. , Yıldız, S. & Yetim, D. (2011). The Reliability and Validity of Adolescent Health Promotion Scale in Turkish Community. Güncel Pediatri, 9 (2 , 14-22. https://dergipark.org.tr/tr/pub/pediatri/issue/51119/666264