Öğretmenlerin Kariyer Basamakları Sınavına Yönelik Kaygı Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.

Makale

İNDİR

Link: https://dergipark.org.tr/en/pub/jmtpr/article/1794790

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 160 Mesleki Gelişim ve Meslek/Kariyer Danışmanlığı

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri » 330 Ölçme ve Değerlendirme

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Alatlı, E. ve Terzi, R. (2025). Öğretmenlerin Kariyer Basamakları Sınavına Yönelik Kaygı Ölçeği: Bir ölçek geliştirme çalışması.
Journal of Management Theory and Practices Research, 6(2), 311-328. https://doi.org/10.71284/jmtpr.2025610

Geliştiren/Uyarlayan: Emel Alatlı, Ragıp Terzi

Yıl: 2025

Kaynak Adı: Öğretmenlerin Kariyer Basamakları Sınavına Yönelik Kaygı Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması.

Dergi: Journal of Management Theory and Practices Research

Cilt: 6

Sayı: 2

Sayfa Aralığı: 311–328

DOI: https://doi.org/10.71284/jmtpr.2025610

Sorumlu Yazar: Ragıp Terzi

İletişim: terziragip@harran.edu.tr

Ölçülen Özellikler: Öğretmenlerin Kariyer Basamakları Sınavına Yönelik Kaygı

Alt Boyutlar: Kişisel Kaygı, Mesleki Kaygı

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr