TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Okuma Başarı Testi

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. Araştırmanının başlangıcında araştırmanın amacı ile bir bilginin sorumlu yazara e-posta gönderilmesi yeterlidir.


Makale

İNDİR
Ölçek Formu

İNDİR


Link: https://dergipark.org.tr/tr/pub/oyea/issue/74925/1176494


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 330 Ölçme ve Değerlendirme » 376 Okuma Yazma Eğitimi » 378 Türkçe Eğitimi


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Taşkın, Y., & Sallabaş, M. E. (2022). Ortaokul Öğrencileri için Okuma Başarı Testinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları, 10(2), 236-252. https://doi.org/10.35233/oyea.1176494


Geliştiren/Uyarlayan: Yusuf Taşkın, Muhammed Eyyüp SALLABAŞ


Yıl: 2022


Kaynak Adı: Ortaokul Öğrencileri İçin Okuma Başarı Testinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması


Dergi: Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları Dergisi (OYEA)


Cilt: 10


Sayı: 2


Sayfa Aralığı: 236-252


DOI: https://doi.org/10.35233/oyea.1176494


Sorumlu Yazar: Yusuf TAŞKIN


İletişim: y_taskin43@hotmail.com


Ölçülen Özellikler: Okuma Becerileri, Okuma Becerisi


Alt Boyutlar: Tek Boyutlu


Kimlere Uygulanabilir: 10-14 Yaş arası Ortaokul Öğrencileri, 5-8. sınıf Ortaokul öğrencileri, Ortaokul 5-6-7-8.Sınıf Öğrencileri, Ortaokulda Öğrenim Gören 5-8.Sınıf Öğrencileri


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi