Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Öğrencilerinin Bireysel Çalgı Sınavına Yönelik Kaygıları Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/181767
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 120 Yetenek ve Başarı » 130 Duygu Durumu, Duygusal Tepkiler ve Motivasyon
20 Psikiyatri /Klinik Psikoloji » 205 Kaygı Bozuklukları
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 380 Güzel Sanatlar Eğitimi
Kaynak Türü: Bildiri
Kaynak/Referans:
Nacakcı, Z., Dalkıran, E. (2011, Güz). Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Öğrencilerinin
Bireysel Çalgı Sınavına Yönelik Kaygıları [ Sözlü bildiri]. 20. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Burdur, Türkiye.
Geliştiren/Uyarlayan: Esra Dalkıran, Zeki Nacakçı
Yıl: 2011
Kaynak Adı: Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Öğrencilerinin Bireysel Çalgı Sınavına Yönelik Kaygıları
Şehir: Burdur
Ülke: Türkiye
Ay: Güz
Sempozyum / Kongre Adı: 20. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı
Bildiri Türü: sözlü bildiri
Sorumlu Yazar: Zeki Nacakçı
İletişim: znacakci@mehmetakif.edu.tr
Ölçülen Özellikler: Bireysel çalgı, Performans, Sınav kaygısı
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr