Öğretim Elemanlarının Teknoloji Entegrasyonu Yeterliğine Yönelik Öğrenci Algısı Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2016
Kaynak türü: Makale
Ölçülen özellik: öğretmenlerin teknolojik unsurları kullanabilme yeterliklerine sahip olma dereceleri

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: http://efdergi.yyu.edu.tr/

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Artun, H., Günüç, S. (2016). Öğretim Elemanlarının Teknoloji Entegrasyonu Yeterliğine Yönelik Öğrenci Algısı Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 13(1), 544 – 566.

Geliştiren/Uyarlayan: Hüseyin Artun, Selim Gunuc

Yıl: 2016

Kaynak Adı: Öğretim Elemanlarının Teknoloji Entegrasyonu Yeterliğine Yönelik Öğrenci Algısı Ölçeği: geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Dergi: Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Cilt: 13

Sayı: 1

Sayfa Aralığı: 544-566

Sorumlu Yazar: Hüseyin ARTUN

İletişim: huseyinartun@gmail.com

Ölçülen Özellikler: öğretmenlerin teknolojik unsurları kullanabilme yeterliklerine sahip olma dereceleri

Alt Boyutlar: Cinsiyet, Sınıf

Ölçek Türü: Öz Bildirim

Kimlere Uygulanabilir: Öğretmenler

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr