Okul Şeffaflık Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Ölçek Formu

İNDİR

Link: https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/2194444

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 161 Okul Danışmanlığı » 190 Örgütsel/Endüstriyel Psikoloji

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 310 Eğitim Yönetimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Tosun, A., & Çelik, K. (2022). Okul Şeffaflık Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 64, 102-126. https://doi.org/10.21764/maeuefd.1058406

Geliştiren/Uyarlayan: Kazım Çelik, Ali Tosun

Yıl: 2022

Kaynak Adı: Okul Şeffaflık Ölçeği: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması

Dergi: Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Cilt: 64

Sayfa Aralığı: 102-126

DOI: https://doi.org/10.21764/maeuefd.1058406

Sorumlu Yazar: Dr. Ali TOSUN

İletişim: ali35tosun@gmail.com

Ölçülen Özellikler: Hesap Verebilirlik, Okul Şeffaflığı

Alt Boyutlar: Bilgi Akışı, Hesap Verebilirlik, kararlara katılım

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: 16 madde

Kimlere Uygulanabilir: Branş fark etmeksizin tüm öğretmenlere

Derecelendirme: 5'li likert

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr