Yoğun Bakım Sonu Sendromu Bilgi Testi

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2024
Kaynak türü: Makale
Ölçülen özellik: Yoğun Bakım Sağlık Çalışanlarının Yoğun Bakım Sonu Sendromu Hakkındaki Bilgi Düzeyi

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.

Makale

İNDİR

Ölçek Formu

İNDİR

Link: https://doi.org/10.1111/jep.14019

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 395 Sağlık Eğitimi

60 Sağlık Bilimleri » 603 Dahili Tıp Bilimleri » 605 Cerrahi Tıp Bilimleri

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Sürmeli, M., Boy, Y., & Pazarli, A. C. (2024). Postintensive care syndrome: Development and psychometric validation of a knowledge test. Journal of Evaluation in Clinical Practice. Advance online publication. https://doi.org/10.1111/jep.14019

Geliştiren/Uyarlayan: Mahmut Sürmeli, Yasemin BOY, Ahmet Cemal Pazarlı

Yıl: 2024

Kaynak Adı: Postintensive care syndrome: Development and psychometric validation of a knowledge test

Dergi: Journal of Evaluation in Clinical Practice

Sayfa Aralığı: 1-7

DOI: 10.1111/jep.14019

Sorumlu Yazar: Mahmut Sürmeli

İletişim: mahmutsrml@outlook.com

Ölçülen Özellikler: Yoğun Bakım Sağlık Çalışanlarının Yoğun Bakım Sonu Sendromu Hakkındaki Bilgi Düzeyi

Alt Boyutlar: Belirti ve Belirtiler Bilgisi, Genel bilgi, Risk faktörleri, Tedavi

Kimlere Uygulanabilir: 18 yaş üstü sağlık çalışanları

Derecelendirme: Doğru-Yanlış şeklinde cevaplanmaktadır.

Ölçek Puanlaması: YBSSBT toplam 46 maddeden oluşmaktadır. Bu maddelerden 24’ü doğru iken geri kalan 22 madde yanlıştır. 1-3-4-5-6-8-11-14-17-18-19-22-24-25-27-28-30-34-37-38-39-41-43-45 numaralı maddeler doğru olduklarından “doğru” seçeneğini işaretleyen katılımcılar 1 puan almaktadırlar. 2-7-9-10-12-13-15-16-20-21-23-26-29-31-32-33-35-36-40-42-44-46 numaralı maddeler yanlış olduklarından “yanlış” seçeneğini işaretleyen katılımcılar 1 puan almaktadırlar. Tüm sorularda “bilmiyorum” seçeneğini işaretleyen katılımcılar 0 puan almaktadırlar. Testten alınabilecek en yüksek puan 46 iken en düşük puan 0’dır.

Ölçek Değerlendirmesi: Puan aralıkları şu şekilde belirlenmiştir;
14 puan ≤ başarısız
14 puan <…<32 puan geliştirilmesi gerekir
32 puan ≤ başarılı

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr