Yansıtıcı Düşünme Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: http://dergipark.ulakbim.gov.tr/uefad/article/view/5000152535
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 101 Bilişsel Süreçler, Bellek ve Karar Verme
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Çiğdem, H. ve Kurt, A.A. (2012). Yansıtıcı Düşünme Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 25(2), 475-493.
Geliştiren/Uyarlayan: Adile Aşkım Kurt, Harun Çiğdem
Yıl: 2012
Kaynak Adı: Yansıtıcı Düşünme Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması
Dergi: Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cilt: 25
Sayı: 2
Sayfa Aralığı: 475-493
Sorumlu Yazar: Harun Çiğdem
İletişim: hcigdem@gmail.com
Ölçülen Özellikler: Yansıtıcı Düşünme
Alt Boyutlar: Yansıtıcı Düşünme-Anlama, Yansıtıcı Düşünme-Eleştirel Yansıtma, Yansıtıcı Düşünme-Yansıtma
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
4 alt boyut ve 16 madde
Yansıtıcı Düşünme-Alışkanlık (4 m)
Yansıtıcı Düşünme-Anlama (4 m)
Yansıtıcı Düşünme-Yansıtma (4 m)
Yansıtıcı Düşünme-Eleştirel Yansıtma (4 m)
Kimlere Uygulanabilir: yetişkin (üniversite öğrencileri)
Derecelendirme: 5'li Likert (Kesinlikle katılıyorum=1 - kesinlikle katılmıyorum=5)
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Adı: Questionnaire for Reflective Thinking
Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Makale
Orijinal Kaynak / Referans:
Kember, D., Leung, D., Jones, A., Loke, A. Y., McKAy, J. Sinclair, K., et al 2000. Development of a questionnaire to measure the level of reflective thinking. Assessment & Evaluation in Higher Education, 25, 380-395.
Orijinal Ölçek Yazarlar: A. Y. Loke, A.Jones, D. Kember, D.Leung, J.Sinclair
Orijinal Ölçek Yıl: 2000
Orijinal Ölçek Dergi: Assessment & Evaluation in Higher Education
Orijinal Ölçek Sayı: 25
Orijinal Ölçek Sayfa Aralığı: 380-395