Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.

---

---

Link: https://www.dovepress.com/the-turkish-version-of-a-personal-responsibility-scale-for-chinese-col-peer-reviewed-fulltext-article-PRBM#

---

Ölçek Çeşidi: Uyarlama

---

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 128 Kişilik ve Benlik

40 Sosyal ve Beşeri Bilimler » 420 Spor Bilimleri, Eğlence ve Boş Zaman

---

Kaynak Türü: Makale

---

Kaynak/Referans:

Koc, M. C., Yildirim, E., Nanu, L., & Manolache, G. M. (2024). The Turkish Version of a Personal Responsibility Scale for Chinese College Students: Adaptation and Validation. Psychology Research and Behavior Management, 2681-2686.

---

Geliştiren/Uyarlayan: Doç.Dr.Mustafa Can KOÇ, Elif YILDIRIM, Liliana NANU, Gabriel Marian MANOLACHE

---

Yıl: 2024

---

Kaynak Adı: The Turkish Version of a Personal Responsibility Scale for Chinese College Students: Adaptation and Validation

---

Dergi: Psychology Research and Behavior Management

---

Cilt: 2024

---

Sayı: 17

---

Sayfa Aralığı: 2681–2686

---

DOI: https://doi.org/10.2147/PRBM.S464123

---

Sorumlu Yazar: Doç. Dr. Mustafa Can KOÇ

---

İletişim: cankoc_01@hotmail.com

---

Ölçülen Özellikler: üniversite öğrencilerinin kişisel sorumluluk bilincini ölçmek

---

Alt Boyutlar: Sorumlu Davranışsal Eğilim: (3,9,12), Sorumluluk Bilinci: (1,2,4,5,6,7,8,10,11)

---

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: 1. Kendimi başka insanların yerine koyma becerisine sahibim.
2. Tutamayacağım sözler vermemek akıllıcadır.
3. Yaptığım hata nedeniyle suçlandığımda bahaneler üretebilirim.
4. Eğer birinin benden bulunduğu talebin uygunsuz oluğunu biliyorsam, o kişiye yardım etmeyi reddetmem akıllıca olur.
5. Zor olsa bile verdiğim sözü yerine getirmek için elimden geleni yaparım.
6. Daha fazla sözün beraberinde daha fazla iş getirmesi gerektiğini düşünüyorum.
7. Düşünmeden söz vermenin uygun olmadığı kanaatindeyim.
8. Eylemlerimin bağlı olduğum grubu nasıl etkileyebileceği konusunda kaygılanırım.
9. Eğer önümde duran kişiler düzgün şekilde sırada beklemezse ben de aynısını yapabilirim.
10. Sorumluluktan kaçmanın yanlış olduğunu düşünüyorum.
11.Eğer itiraz etmek beni zor durumda bırakacaksa düşünmeden sözler vermem.
12. Yabancılar benden yardım istediklerinde olabildiğince hızlı (özen göstermeden) yapmaya meyilliyim.


Alt Boyutlar:
Sorumluluk Bilinci: (1,2,4,5,6,7,8,10,11)
Sorumlu Davranışsal Eğilim: (3,9,12)

---

Kimlere Uygulanabilir: Üniversite Öğrencileri

---

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr