Toplumsal Cinsiyet Kaynaklı Kariyer Engelleri Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Link: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1833183
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 148 Cinsellik, Cinsiyet Rolü ve Cinsel Davranış » 160 Mesleki Gelişim ve Meslek/Kariyer Danışmanlığı
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Şimşek, Ş., İğdeli, S. ve Çelikkaleli, Ö. (2021). Toplumsal Cinsiyet Kaynaklı Kariyer Engelleri Ölçeği’nin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışmaları. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 5(8), 56-68.
Geliştiren/Uyarlayan: Şahin Şimşek, Sena İğdeli, Öner Çelikkaleli
Yıl: 2021
Kaynak Adı: Toplumsal Cinsiyet Kaynaklı Kariyer Engelleri Ölçeği'nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
Dergi: Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cilt: 5
Sayı: 8
Sayfa Aralığı: 56-68
Sorumlu Yazar: Şahin Şimşek
İletişim: sahin.simsek3838@gmail.com
Ölçülen Özellikler: Toplumsal Cinsiyet Kaynaklı Kariyer Engelleri
Alt Boyutlar: Algılanan Kariyer Engelleri, İş Hayatındaki Toplumsal Cinsiyet Eşitsizlikleri
Ölçek Türü: Öz Bildirim
Kimlere Uygulanabilir: Beliren Yetişkinler
Derecelendirme: 4'lü Likert (1= Katılmıyorum, 2= Kısmen Katılmıyorum, 3= Kısmen Katılıyorum, 4= Katılıyorum)
Ölçek Puanlaması: Ölçekten alınabielcek puan 12 ile 48 arasında değişmektedir. Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.
Ölçek Değerlendirmesi: Ölçekten alınan toplam puan arttıkça toplumsal cinsiyet eşitsizliklerinin algılanan kariyer engellerini artırması beklenmektedir. Bir diğer ifade ile ölçekten alınacak yüksek puan bireylerin toplumsal cinsiyet eşitsizlikleri karşısındaki kariyer engel algılarının yüksekliğine düşük puan ise bireylerin toplumsal cinsiyet eşitsizlikleri karşısındaki kariyer engel algılarının düşüklüğüne işaret etmektedir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr