Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Farmakoloji Dersine Yönelik Tutum Ölçeği
Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Tekeş, E. (2023). The Attitudes of Medical School Students Towards Pharmacology Course: Scale Development and Implementation Study. World of Medical Education, 22(68), 83-97.
Geliştiren/Uyarlayan
Ender Tekeş
Yıl
2023
Kaynak Adı
The Attitudes of Medical School Students Towards Pharmacology Course: Scale Development and Implementation Study
Dergi
Tıp Eğitimi Dünyası
Cilt
22
Sayı
68
Sayfa Aralığı
83-97
Link:
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ted/issue/82095/1330258
Dosyalar
Makale
PDF
Ölçek Formu
Word
DOI
https://doi.org/10.25282/ted.1330258
Sorumlu Yazar
Ender Tekeş
İletişim
endertekes@gmail.com
Ölçülen Özellikler
Farmakoloji Dersi Tutumu
Alt Boyutlar
İşe Yaramaz Ders Farmakoloji, Tıp Eğitiminde Vazgeçilmez Ders Farmakoloji
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
“Farmakoloji” ile ilaçları ve etki mekanizmalarını tanımak bana kendimi hekim gibi hissettiriyor.
Farmakoloji dersinin mevcut hali ile verilmesini engellemek isterim.
Toplam 12 maddedir.
Ölçek Türü
Öz Bildirim
Kimlere Uygulanabilir
Tıp Fakültesi Öğrencileri
Derecelendirme
5’li Likert
Ölçek Puanlaması
Detaylar sisteme yüklenmiş olan ölçek geliştirme makalesinde yazmaktadır.
Ölçek Değerlendirmesi
Detaylar sisteme yüklenmiş olan ölçek geliştirme makalesinde yazmaktadır.
Geçerlik
Detaylar sisteme yüklenmiş olan ölçek geliştirme makalesinde yazmaktadır.
Güvenirlik
Detaylar sisteme yüklenmiş olan ölçek geliştirme makalesinde yazmaktadır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr