Sosyal-Duygusal Gelişim Değerlendirme Ölçeği
Ölçek Çeşidi
Uyarlama
Kategori
, 10 Psikoloji » 142 Sosyal Beceriler
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Arslan Çiftçi, H. & Uyanık Balat, G. (2018). Sosyal-duygusal gelişim değerlendirme ölçeği: 48-66 aylık çocuklar için uyarlama çalışması . İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 19(3) , 74-87 . DOI: 10.17679/inuefd.310000
Geliştiren/Uyarlayan
Hande Arslan Çiftçi, Gülden UYANIK BALAT
Yıl
2018
Dergi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cilt
19
Sayı
3
Sayfa Aralığı
74-87
Link:
https://dergipark.org.tr/tr/pub/inuefd/issue/39149/310000
Dosyalar
Makale
PDF
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Sorumlu Yazar
Hande Arslan Çiftçi
İletişim
toaddizini@gmail.com
Ölçülen Özellikler
okul öncesi çocukların sosyal-duyuşsal gelişimi
Alt Boyutlar
bağımsızlık gösterme, başkalarıyla sağlıklı etkileşimler sergileme, çeşitli duygularını ifade etme, çeşitli uyum becerileri gösterme, empati gösterme, hareketlilik düzeyini ve dikkatini düzenleme, kendisinden istenilen ve günlük rutinlerde iş birliği yapma, olumlu benlik imajı sergileme, paylaşma ve yakın ilişkiler kurma, sosyal-duyuşsal tepkilerini düzenleme
Derecelendirme
-
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr