TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Rehber Öğretmen Algı Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Makale

İNDİR


Link: http://www.pegegog.net/index.php/pegegog/article/view/pegegog.2016.020/pegegog.2016.020


Ölçek Çeşidi: Uyarlama


Kategori(ler):

10 Psikoloji » 161 Okul Danışmanlığı


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Kardeş, S. & Akman, B.(2016). The examination of preschool administrators' and preschool teachers' perceptions about counselors' roles. Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, 6(3), 393-412. http://dx.doi.org/10.14527/pegegog.2016.020.


Geliştiren/Uyarlayan: Berrin Akman, Servet Kardeş


Yıl: 2016


Kaynak Adı: The Examination Of Preschool Administrators' And Preschool Teachers' Perceptions About Counselors' Roles


Dergi: Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi


Cilt: 6


Sayı: 3


Sayfa Aralığı: 393-412


DOI: 10.14527/pegegog.2016.020


Sorumlu Yazar: Servet Kardeş


İletişim: servetkardes@hacettepe.edu.tr


Ölçülen Özellikler: okul öncesi eğitim, rehberlik hizmetleri


Kimlere Uygulanabilir: Kurum Yöneticileri, Öğretmenler


Geçerlik:

Ölçeğin tek boyutlu modelinin uyumunu belirlemek amacıyla yapılan açımlayıcı faktör analizi sonucunda hesaplanan uyum indeksi değerleri kabul edilebilir düzeyde bulunmuştur. Ölçekteki maddelerin faktör yükleri .54 ile .86 arasında değişmektedir.


Güvenirlik:

Ölçeğin toplamına ilişkin iç tutarlılık katsayısı .94 olarak hesaplanmıştır.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Orijinal Ölçek Adı: The Examination of Preschool Administrators' and Preschool Teachers' Perceptions About Counselors' Roles


Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Makale


Orijinal Kaynak / Referans:

Kardeş, S. & Akman, B.(2016). The examination of preschool administrators' and preschool teachers' perceptions about counselors' roles. Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, 6(3), 393-412, http://dx.doi.org/10.14527/pegegog.2016.020


Orijinal Ölçek Yazarlar: Berrin AKMAN, Servet KARDEŞ


Orijinal Ölçek Yıl: 2016


Orijinal Ölçek Kaynak Adı: The examination of preschool administrators' and preschool teachers' perceptions about counselors' roles


Orijinal Ölçek DOI: 10.14527/pegegog.2016.020


Orijinal Ölçek Dergi: Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi


Orijinal Ölçek Cilt: 6


Orijinal Ölçek Sayı: 3


Orijinal Ölçek Sayfa Aralığı: 393-412


Orijinal Ölçek Geçerlik:

Ölçeğin geçerliği için uygulanan açımlayıcı faktör analizi sonucunda hesaplanan uyum indeksi değerleri kabul edilebilir düzeyde bulunmuştur. Ölçekteki maddelerin faktör yükleri .54 ile.86 arasında bulunmuştur.


Orijinal Ölçek Güvenirlik:

Ölçeğin Cronbach alfa iç tutarlılık katsayısı .95 olarak hesaplanmıştır.


Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi