Pragmatic Awareness Scale
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2025
- Kaynak türü
- Makale
- Hedef grup
- Türkçe Öğretmeni Adayları
- Ölçülen özellik
- Bağlam İçi Anlaşılırlık, Etkili İletişim, İşbirliği, Nezaket
- Alt boyutlar
- Bağlam, İş Birliği, Nezaket
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Gerez Taşgın, F. & Börekçi, M. (2025). Pragmatic Awareness Scale: Validity and reliability study. Boğaziçi University Journal ofEducation, 42-4(1), 73–86. https://doi.org/10.52597/buje.1594381
Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4407646
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2025
Kaynak Adı: Pragmatic Awareness Scale: Validity and Reliability Study
Dergi: Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Sayfa Aralığı: 73-86
DOI: https://doi.org/10.52597/buje.1594381
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 102 İletişim, Dil ve Sözel Süreçler
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 378 Türkçe Eğitimi
Ölçülen Özellikler: Bağlam İçi Anlaşılırlık, Etkili İletişim, İşbirliği, Nezaket
Alt Boyutlar: Bağlam, İş Birliği, Nezaket
Kimlere Uygulanabilir: Türkçe Öğretmeni Adayları
Derecelendirme: 5’li Likert (5=Kesinlikle Katılıyorum-1=Kesinlikle Katılmıyorum
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr