Özel Gereksinimli Bireylerin Fiziksel Aktiviteye Katılımlarına Yönelik Tutum Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. İzin için ayrıca e-posta gönderilmesine gerek yoktur.

Makale

İNDİR

Ölçek Formu

İNDİR

Link: https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/3416183

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 345 Özel Eğitim » 390 Beden Eğitimi

40 Sosyal ve Beşeri Bilimler » 420 Spor Bilimleri, Eğlence ve Boş Zaman

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Yılmaz, B. H., Erer, H., & İlhan, E. L. (2023). Özel Gereksinimli Bireylerin Fiziksel Aktiviteye Katılımlarına Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlik güvenirlik çalışması. Yalova Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 2(3), 218-230.

Geliştiren/Uyarlayan: Berk Hakan YILMAZ, Hasibe ERER, Ekrem Levent İLHAN

Yıl: 2023

Kaynak Adı: Özel Gereksinimli Bireylerin Fiziksel Aktiviteye Katılımlarına Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlik Güvenirlik Çalışması

Dergi: Yalova Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi

Cilt: 2

Sayı: 3

Sayfa Aralığı: 218-230

Sorumlu Yazar: Berk Hakan YILMAZ

İletişim: bhyilmaz@kastamonu.edu.tr

Ölçülen Özellikler: Tutum

Alt Boyutlar: Bilişsel, Davranışsal, Duyuşsal

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: M1 Fiziksel aktivite özel gereksinimli bireylerin yaşam kalitesini arttırır.
M2 Fiziksel aktivite özel gereksinimli bireylere akademik başarı (okul başarısı, zihinsel beceriler) sağlar.
M10 Özel gereksinimli bireylere yönelik fiziksel aktivite hakkında yayınları (kitap, gazete, dergi ve sosyal medya) takip ederim.
M11 Özel gereksinimli bireyler ile ilgili uygulamalarda/projelerde/etkinliklerde gönüllü olarak çalışmak isterim.
M17 Fiziksel aktivitenin özel gereksinimli bireylerin yaşam sevinçlerini arttırdığına inanırım.
M18 Özel gereksinimli bireyler için özel eğitim programlarında fiziksel aktivitenin yer almasını isterim.

Ölçek Türü: TUTUM ÖLÇEĞİ

Kimlere Uygulanabilir: 18 yaş üstü bireyler

Derecelendirme: 5'li Likert (1= Kesinlikle Katılmıyorum - 5= Kesinlikle Katılıyorum)

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr