Ortaokul Öğrencilerinin Zaman ve Kronolojiyi Algılama Becerisi Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının atıf gösterilmesi ve bilimsel araştırmalarla sınırlı olmak kaydıyla kullanılmasına izin veriyorum/z/. Araştırmanının başlangıcında araştırmanın amacı ile bir bilginin sorumlu yazara e-posta gönderilmesi yeterlidir.

Makale

İNDİR

Link: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3230444

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 320 Eğitim Programları » 330 Ölçme ve Değerlendirme » 374 Sosyal Bilgiler Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Değirmenci, N., Ünal, A. İ. & Aksoy, B. (2024). Ortaokul öğrencilerinin zaman ve kronolojiyi algılama becerisine yönelik bir ölçek geliştirme çalışması. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 22(1), 90-113. https://doi.org/10.37217/tebd.1319366

Geliştiren/Uyarlayan: Nail Değirmenci, Abdullah İsmet Ünal, Bülent Aksoy

Yıl: 2024

Kaynak Adı: Ortaokul Öğrencilerinin Zaman ve Kronolojiyi Algılama Becerisine Yönelik Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

Dergi: Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Cilt: 22

Sayı: 1

Sayfa Aralığı: 90-113

DOI: https://doi.org/10.37217/tebd.1319366

Sorumlu Yazar: Nail Değirmenci

İletişim: naildegirmenci1@gmail.com

Ölçülen Özellikler: Algı, Beceri

Alt Boyutlar: Kronolojik Etki, Kronolojik Kıyaslama, Kronolojik Sınıflama, Kronolojik Sıralama, Zamanı Yorumlama

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: Toplam 21 maddeden oluşan beş faktörlü ölçeğin örnek maddeleri:

Kullandığım teknolojik ürünlerin zaman içindeki değişimlerini fark ederim.

Aileme ait dokümanlara (mektup, eşya, fotoğraf, vs.) bakarak soyağacı oluşturabilirim.

Bulunduğumuz yerde geçmişte yaşamış insanlar ile kendi yaşantım arasında ne gibi değişimler olduğunu fark ederim.

Ölçek Türü: Beceri Ölçeği

Kimlere Uygulanabilir: 10-14 Yaş arası Ortaokul Öğrencileri

Derecelendirme: 4'lü Likert (1= kesinlikle katılmıyorum 4=kesinlikle katılıyorum

Ölçek Puanlaması: Ölçekte ters madde bulunmamaktadır. Alınabilecek minimum puan 21 maksimum puan 84'dür.

Geçerlik: Toplam varyansın %50,79’unun açıkladığı saptanan yapının faktör yükleri .76 ile .45 arasında değişim gösterdiği belirlenmiştir. Kline’e (2011) göre çok faktörlü yapılarda %41 üzerinde açıklanan varyansın olmasının yanında faktör yük değerlerinin .40 üzeri olması kabul edilebilirdir. Dolayısıyla ölçeğin geçerlilik düzeyinin yüksek olduğu yorumu
yapılabilir.

Güvenirlik: Ölçeğin iç tutarlığı için gerçekleştirilen güvenilirlik analizinde Cronbach’s Alpha değerlerine bakılmıştır. Neticede ölçeği oluşturan faktörlerden “Zamanı Yorumlama” faktörü için .72, “Kronolojik Sınıflama” için .68, “Kronolojik Sıralama” için .65, “Kronolojik Kıyaslama” için .63, “Kronolojik Etki” için .61 ve ölçeğin geneli için .87 Cronbach’s Alpha değeri hesaplanmıştır. Buradan hareketle George ve Mallery (2010) tarafından ifade edilen güvenilirlik değer ölçütleri kapsamında ölçeğin ilk faktörü olan “Zamanı Yorumlama” için iyi düzeyde, diğer dört faktör için ise kabul edilebilir düzeyde güvenirliğe sahip olduğu söylenebilir. Öte yandan ölçeğin tamamına ilişkin hesaplanan Cronbach’s Alpha katsayısı “iyi düzeyde” güvenirliğe sahip olduğu yorumu yapılabilir.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr