Okulların Dijital Olgunluğu Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: https://dergipark.org.tr/tr/pub/inuefd/issue/79814/1135247
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 180 Siber Psikoloji
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 310 Eğitim Yönetimi » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Balyer, A., Özcan, K., &. Öz,. Ö. (2023). Adaptation of Schools’ Digital Maturity Scale into Turkish. Inonu University Journal of the
Faculty of Education, 24(2), 1351-1369. https://doi.org/10.17679/inuefd.1135247
Geliştiren/Uyarlayan: Aydın BALYER, Kenan ÖZCAN, Ömer Öz
Yıl: 2023
Kaynak Adı: Adaptation of Schools’ Digital Maturity Scale into Turkish
Dergi: İnönü University Journal of the Faculty of Education
Cilt: 24
Sayı: 2
Sayfa Aralığı: 1351-1369
Sorumlu Yazar: Aydın Balyer
İletişim: balyer@yildiz.edu.tr
Ölçülen Özellikler: Okulların Dijital Olgunluk Düzeyi
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr