Okullarda Yengeç Sepeti Sendromu Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.

Makale

İNDİR

Link: https://perrjournal.com/index.php/perrjournal/article/view/81/53

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 309 Eğitim Sosyolojisi » 310 Eğitim Yönetimi » 311 Eğitim Politikaları Teftişi ve Planlaması

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Çavuş, B., & Sarpkaya, R. (2021). Measuring “Crabs in a Bucket” phenomenon at schools: A scale development study. Psycho-Educational Research Reviews, 10 (2), 314-327. https://doi.org/10.52963/PERR_Biruni_V10.N2.22

Geliştiren/Uyarlayan: Ruhi Sarpkaya, BARIŞ ÇAVUŞ

Yıl: 2021

Kaynak Adı: Measuring “Crabs in A Bucket” Phenomenon at Schools: A Scale Development Study

Dergi: Psycho-Educational Research Reviews

Cilt: 10

Sayı: 2

Sayfa Aralığı: 314-327

DOI: https://doi.org/10.52963/PERR_Biruni_V10.N2.22

Sorumlu Yazar: Barış Çavuş

İletişim: baris.cavus@adu.edu.tr

Ölçülen Özellikler: kıskançlık ve imrenme, öğretmenlerde yengeç sepeti olgusu, Rekabet, yengeç sepeti sendromu

Alt Boyutlar: Bireysel Etmenler, Örgütsel Etmenler

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: 27 madde
Okulumda, yaptığım işleri haksız yere eleştiren öğretmenler vardır.
Okulumda, benimle rekabet eden öğretmenler vardır.
Öğretmenler arasındaki işbirliği, okul yönetimi tarafından desteklenir.
Okulumdaki olanaklara erişmede kurumsal engellerle karşılaşırım.

Kimlere Uygulanabilir: 21-59 Yaşları Arasındaki Öğretmenler, 24-60 Yaş Aralığındaki Özel ve Devlet İlkokullarında Görev Yapan Sınıf Öğretmenleri

Derecelendirme: 5'li Likert

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr