Okul Müdürlerinin Teknoloji Liderliği Ölçeği
Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 190 Örgütsel/Endüstriyel Psikoloji
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 310 Eğitim Yönetimi » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Altas Girgic, A., Terzioğlu Barış, E., & Çınkır, Ş. (2025). Okul müdürlerinin teknolojik liderlik becerileri: Ölçek geliştirme, uyarlama ve ampirik doğrulama. Trakya Eğitim Dergisi, 15(2), 919–958. https://doi.org/10.24315/tred.1540540
Geliştiren/Uyarlayan: Ayşe Altaş Girgiç, Emel Terzioğlu Barış, Şakir Çınkır
Yıl: 2025
Kaynak Adı: Okul Müdürlerinin Teknolojik Liderlik Becerileri: Ölçek Geliştirme, Uyarlama, ve Ampirik Doğrulama
Dergi: Trakya Eğitim Dergisi
DOI: https://doi.org/10.24315/tred.1540540
Sorumlu Yazar: Şakir Çınkır
İletişim: cinkir@gmail.com
Ölçülen Özellikler: Okul Müdürlerinin Teknoloji Liderliği
Alt Boyutlar: Değerlendirme ve Ölçme (Assessment and Evaluation), Destek, Yönetim ve İşlemler (Support, Management, and Operations), Liderlik ve vizyon, Öğrenme ve öğretim, Sosyal, Hukuki ve Etik Konular (Social, Legal, and Ethical Issues), Üretkenlik ve Mesleki Uygulama
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Makale