Öğretmenlerin Yapılandırmacı Yaklaşımı Uygulamaya Yönelik Öz Yeterlik İnanç Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: https://dergipark.org.tr/tr
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
325 Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Eskici, M. & Özen, . R. (2013). Öğretmenlerin Yapılandırmacı Yaklaşımı Uygulamaya Yönelik Öz Yeterlik İnanç Ölçeği”nin Uyarlanması. Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , 4 (2) , 19-29
Geliştiren/Uyarlayan: Menekşe ESKİCİ, Raşit Özen
Yıl: 2013
Kaynak Adı: Öğretmenlerin Yapılandırmacı Yaklaşımı Uygulamaya Yönelik Öz Yeterlik İnanç Ölçeği”nin Uyarlanması
Dergi: Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Cilt: 4
Sayı: 2
Sayfa Aralığı: 19-29
Sorumlu Yazar: Menekşe Eskici Raşit Özen
İletişim: rasitozen@yahoo.com
Ölçülen Özellikler: Eğitim Programı
Alt Boyutlar: Öğretim Stratejilerini Kullanmaya Yönelik Özyeterlik
Ölçek Türü: Öz Bildirim
Kimlere Uygulanabilir: Fen ve Teknoloji Dersi Öğretmen Adayı, Öğretmen Adayları
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr