TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Öğretmenlerin Yapılandırmacı Yaklaşımı Uygulamaya Yönelik Öz Yeterlik İnanç Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Makale

İNDİR


Link: https://dergipark.org.tr/tr


Ölçek Çeşidi: Uyarlama


Kategori(ler):

325 Öğretim Yöntem ve Teknikleri

355 Fen ve Teknoloji Eğitimi


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Eskici,  M. & Özen, . R. (2013). Öğretmenlerin Yapılandırmacı Yaklaşımı Uygulamaya Yönelik Öz Yeterlik İnanç Ölçeği”nin Uyarlanması. Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , 4 (2) , 19-29


Geliştiren/Uyarlayan: Menekşe ESKİCİ, Raşit Özen


Yıl: 2013


Kaynak Adı: Öğretmenlerin Yapılandırmacı Yaklaşımı Uygulamaya Yönelik Öz Yeterlik İnanç Ölçeği”nin Uyarlanması


Dergi: Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi


Cilt: 4


Sayı: 2


Sayfa Aralığı: 19-29


Sorumlu Yazar: Menekşe Eskici Raşit Özen


İletişim: rasitozen@yahoo.com


Ölçülen Özellikler: Eğitim Programı


Alt Boyutlar: Öğretim Stratejilerini Kullanmaya Yönelik Özyeterlik


Ölçek Türü: Öz Bildirim


Kimlere Uygulanabilir: Fen ve Teknoloji Dersi Öğretmen Adayı, Öğretmen Adayları


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi