Öğretmenlerin Mesleki İmaj Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Bağçeci, B., Çetin, B. ve Ünsal, S. (2013). Öğretmenlerin Mesleki İmaj Ölçeği. Gaziantep University Journal of Social Sciences, 12(1), 34-48.
Geliştiren/Uyarlayan
Bayram Çetin, Birsen Bağçeci, Serkan ÜNSAL
Yıl
2013
Kaynak Adı
Öğretmenlerin Mesleki İmaj Ölçeği
Cilt
12
Sayı
1
Sayfa Aralığı
34-48
Link:
https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/223311
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Birsen Bağçeci
İletişim
bagceci@gantep.edu.tr
Ölçülen Özellikler
İmaj, Meslek, Mesleki imaj, Öğretmenlik Mesleği
Alt Boyutlar
Genel Görünüm, İletişim, Sosyal
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
Ölçek 31 madde ve üç faktörden oluşmaktadır.
İletişim (13m)
Sosyal (10m)
Genel Görünüm (8m)
Kimlere Uygulanabilir
Öğretmenler
Derecelendirme
-
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
Ölçeğin yapı geçerliliğini belirlemek amacıyla yapılan açımlayıcı faktör analizi üç alt boyutu olduğunu ortaya koymaktadır.
Güvenirlik
Ölçeğin güvenirliğini belirlemek için hesaplanan Cronbach Alpha güvenirlik katsayısı birinci faktör için .91, ikinci faktör için .86, üçüncü faktör için .85, ölçeğin tamamı için .92 dır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr