Öğretmen Adayı Dijital Yeterlik Algısı Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Karakuş, İ. , Sünbül, Ö. ve Kılıç, F. (2022). Öğretmen Adayı Dijital Yeterlik Algısı Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, 17(35), 935 – 956. http://doi.org/10.35675/befdergi.883974
Geliştiren/Uyarlayan
İsmail Karakuş, Önder Sünbül, Figen Kılıç
Yıl
2022
Kaynak Adı
Öğretmen Adayı Dijital Yeterlik Algısı Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması
Dergi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Cilt
17
Sayı
2
Sayfa Aralığı
935-956
Dosyalar
Makale
PDF
DOI
http://doi.org/10.35675/befdergi.883974
Sorumlu Yazar
İsmail Karakuş
İletişim
karakus8090@hotmail.com
Ölçülen Özellikler
Öğretmen adaylarının dijital yeterlik algıları
Alt Boyutlar
Bilişim Yeterlikleri, Dijital Ortamlarda Öğretimi Tasarlama Yeterlikleri, Medya İletişim Yeterlikleri
Ölçek Türü
Öz Bildirim
Kimlere Uygulanabilir
Öğretmen Adayları, Öğretmenler
Derecelendirme
-
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr