TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Mesleğe Yönelik Davranış ve Yaşantı Modelleri Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Ölçek Çeşidi
Geliştirme


Kategori(ler)


Kaynak Türü
Makale


Kaynak/Referans

Gençer, R. T., Boyacıoğlu, H., Kiremitçi, O., ve Doğan, B. (2010). Mesleğe Yönelik Davranış ve Yaşantı Modelleri (MEDYAM) Ölçeğinin psikometrik özellikleri. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 38, 138-149.


Geliştiren/Uyarlayan
Birol Doğan, Hayal Boyacıoğlu, Olcay Kiremitçi, R. Timuçin GENÇER


Yıl
2010


Kaynak Adı
Mesleğe Yönelik Davranış ve Yaşantı Modelleri Ölçeği Psikometrik Özellikleri


Dergi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi


Sayı
38


Sayfa Aralığı
138-149


Link:
http://www.efdergi.hacettepe.edu.tr/makale_goster.php?id=450


Dosyalar

Makale
PDF


Sorumlu Yazar
R.Timuçin Gençer


İletişim
timucin.gencer@ege.edu.tr


Ölçülen Özellikler
Stres, Tükenmişlik


Alt Boyutlar
Başarma Eğilimi (mesleki görevleri eksiksiz yerine getirebilmek için tüm gücünü kullanma eğilimi), Duygusal Uzaklaşma Yeteneği ( işe yönelik psikolojik rahatlama yeteneği), İçsel Huzur ve Dengeleme (içsel denge ve psikolojik kararlılık yaşama), İşin Öznel Önemi (özel yaşam içersinde işin yeri), Mesleki Doyum (meslekte ulaşılan noktadan duyulan memnuniyet), Mesleki Hırs (mesleki başarı ve yükselmeye yönelik çaba), Mükemmelliyetçilik Çabası (bireysel çalışma performansının iyiliğine ve eksiksizliğine yönelik çaba), Pes Etme Eğilimi (başarısızlıkla oluşan kolay pes etme eğilimi), Problemlerle Aktif Mücadele (oluşabilecek ve karşılaşılan problemlere yönelik aktif tutum), Sosyal Destek Yaşantısı (yakınında bulunan insanların desteğine inanmak), Yaşam Doyumu (meslek hayatında olduğu gibi genel anlamda da yaşamdan duyulan memnuniyet)


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları

İşin Öznel Önemi (özel yaşam içersinde işin yeri) () : İş hayatımdaki en önemli unsurdur.
Mesleki Hırs (mesleki başarı ve yükselmeye yönelik çaba) () :
Başarma Eğilimi (mesleki görevleri eksiksiz yerine getirebilmek için tüm gücünü kullanma eğilimi)
Mükemmelliyetçilik Çabası (bireysel çalışma performansının iyiliğine ve eksiksizliğine yönelik çaba)
Duygusal Uzaklaşma Yeteneği ( işe yönelik psikolojik rahatlama yeteneği)
Pes Etme Eğilimi (başarısızlıkla oluşan kolay pes etme eğilimi)
Problemlerle Aktif Mücadele (oluşabilecek ve karşılaşılan problemlere yönelik aktif tutum)
İçsel Huzur ve Dengeleme (içsel denge ve psikolojik kararlılık yaşama)
Mesleki Doyum (meslekte ulaşılan noktadan duyulan memnuniyet)
Yaşam Doyumu (meslek hayatında olduğu gibi genel anlamda da yaşamdan duyulan memnuniyet)
Sosyal Destek Yaşantısı (yakınında bulunan insanların desteğine inanmak)


Kimlere Uygulanabilir
Öğretmenler, Yetişkinler


Derecelendirme
Ölçek 5’li Likert tipi ölçüme göre değerlendirilmektedir (Tamamen Katılıyorum [5] – Hiçbir Şekilde Katılmıyorum [1]).


Ölçek Puanlaması
-

Ölçek Değerlendirmesi
-

Geçerlik
-

Güvenirlik
-

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi