Matematiksel Yatkınlık Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 330 Ölçme ve Değerlendirme » 359 Matematik Eğitimi
Kaynak Türü: Tez
Kaynak/Referans:
Kandemir Yörük, S. (2019). Matematiksel Yatkınlık Ölçeği uyarlama çalışması. (Tez no. 561595). (Yüksek lisans tezi, Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü).
Geliştiren/Uyarlayan: Semiha Kandemir Yörük
Yıl: 2019
Tez Türü: Yüksek Lisans
Üniversite: Balıkesir Üniversitesi
Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
Şehir: Balıkesir
Ülke: Türkiye
Sorumlu Yazar: Semiha Kandemir Yörük
Ölçülen Özellikler: Bireylerin matematiğe yönelik duyuşsal özelliklerini (tutum, kaygı, algı ve inançlar) kapsayan matematiksel yatkınlık düzeyleri
Alt Boyutlar: Matematiğe karşı tutumlar, Matematiğin doğası hakkındaki düşünce ve inanışlar, Matematiğin kullanışlılık algısı, Matematik Kaygısı
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr