TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Kopya Çekmeye İlişkin Tutum Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Makale

İNDİR


Link: http://web.firat.edu.tr/sosyalbil/dergi/arsiv/cilt13/sayi1/227-234.pdf


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

10 Psikoloji » 101 Bilişsel Süreçler, Bellek ve Karar Verme


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Semerci, Ç. (2003). Kopya Çekmeye İlişkin Tutum Ölçeği. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 13(1), 227-234.


Geliştiren/Uyarlayan: Çetin Semerci


Yıl: 2003


Kaynak Adı: Kopya çekmeye ilişkin tutum ölçeği


Dergi: Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi


Cilt: 13


Sayı: 1


Sayfa Aralığı: 227-234


Sorumlu Yazar: Çetin Semerci


İletişim: csemerci@gmail.com


Ölçülen Özellikler: Kopya Çekmeye İlişkin Tutum


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

37 olumlu ve 30 olumsuz olmak üzere toplam 67 madde vardır.
Fırsat varken kopya çekmemek akılsızlıktır (16. madde)
Kopya çekene göz yuman gözetmen yardımsever birisidir (31. madde)
Sıraya, duvara, kalorifer peteğine ve silgiye kopya yazmak milli servete zarar vereceğinden kopya
çekmem (61.madde)


Kimlere Uygulanabilir: Üniversite Öğrencileri


Derecelendirme: 5'li Likert (1=hiç katılmıyorum - 5=tamamen katılıyorum)


Ölçek Değerlendirmesi:

Araştırmada, ölçek derecelemesi şu şekilde yapılmıştır: “Hiç katılmıyorum: 1”, “çoğunlukla katılmıyorum: 2”, “kısmen katılıyorum: 3”, “çoğunlukla katılıyorum: 4” ve “tamamen katılıyorum: 5”tir. Ölçekte belirlenen olumsuz cümlelerin cevapları “tamamen katılıyorum: 1” den “hiç katılmıyorum: 5” e doğru ters yönde yeniden kodlanmıştır. Burada tutum ölçeklerinde görülen iki durum için düzenleme yapılmıştır. Birincisi istenen durumlar için olumlu cümleler yazılmıştır. İkincisi, istenmeyen durumlar için de olumsuz cümleler göz önüne alınarak, olumlu durumlar gibi eşit puan almaları sağlanmıştır. Örneğin, “kopya çekmeyi engellemek öğretmenin görevidir” istenen, “kopya çekmek bir sahtekarlıktır” istenmeyen bir durumdur. Tutum ölçeklerinde bu
olumlu ve olumsuz durumlar eşit puan almaktadır.


Geçerlik:

Ölçekteki tek boyutlu 80 madde faktör analizine girmiştir. Sonuçta, 37’si olumlu ve 30’u olumsuz olmak üzere toplam 67 madde son ölçeğe alınmıştır.Faktör analizi sonuçlarına göre, 13 madde elenmiştir. Ölçekte faktör yükleri 0.37-0.70 arasında değişmektedir. Ölçeğin KMO değeri 0.87, Bartlett testi 16059.3 bulunmuştur.


Güvenirlik:

Faktör analizi yapılarak son halini alan ölçeğin Cronbach Alpha iç tutarlılık katsayısı hesaplanmıştır ve 0.96 bulunmuştur


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi