İlkokul Öğrencilerine Yönelik Çevre Tutum Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 110 Gelişim Psikolojisi -Genel
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 307 Değerler Eğitimi
Kaynak Türü: Tez
Kaynak/Referans:
Demir, Z. M. (2016). İlkokul Öğrencilerine Yönelik Çevre Tutum Ölçeği geliştirme çalışması (Tez No. 423568) [Yüksek Lisans Tezi, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Geliştiren/Uyarlayan: Zülfiye Melis Demir
Yıl: 2016
Kaynak Adı: İlkokul öğrencilerine yönelik çevre tutum ölçeği geliştirme çalışması
Tez Türü: Yüksek Lisans
Üniversite: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Şehir: Eskişehir
Ülke: Türkiye
Sorumlu Yazar: Zülfiye Melis Demir
Ölçülen Özellikler: İlkokul üçüncü sınıf öğrencilerinin çevreye yönelik tutumları
Alt Boyutlar: Çevresel Bilgi ve Farkındalık, Olumlu Çevresel Davranışlar, Olumsuz Çevresel Davranışlar
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr