Her Yerde Öğrenme Eğilim Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.

Makale

İNDİR

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 320 Eğitim Programları » 330 Ölçme ve Değerlendirme » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Erkul, D., & Kert, S. B. (2022). A scale for monitoring students’ tendencies to ubiquitous learning environments. Yıldız Journal of Educational Research, 7(1), 1-11. https://doi.org/10.14744/yjer.2022.001

Geliştiren/Uyarlayan: Deniz Erkul, Serhat Bahadır Kert

Yıl: 2022

Dergi: Yıldız Journal of Educational Research

Sorumlu Yazar: Serhat Bahadır Kert

İletişim: sbkert@yildiz.edu.tr

Ölçülen Özellikler: Üniversite öğrencilerinin her yerde öğrenme (u-öğrenme) ortamlarını kullanmaya yönelik eğilimlerini ölçmektedir.

Alt Boyutlar: Destek aracı olarak her yerde öğrenme ortamları, Doğru zamanda ve doğru yerde öğrenme ortamı, Eğlence ve paylaşım platformu olarak her yerde öğrenme ortamları, Öğrenci merkezli öğretim ortamı, Öğrenme kolaylaştırıcı olarak her yerde öğrenme ortamları

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr