TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Hemşirelik Öğrencisi Yeterlilik Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.


Link: https://doi.org/10.1186/s12909-025-06891-8


Ölçek Çeşidi: Uyarlama


Kategori(ler):

60 Sağlık Bilimleri » 640 Hemşirelik


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Dallı, Ö.E., Arkan, B. (2025). Adaptation and assessment of the psychometric properties of the Turkish version of the Nursing Student Competence Scale. BMC Medical Education. 25(1), 324. https://doi.org/10.1186/s12909-025-06891-8


Geliştiren/Uyarlayan: Öznur Erbay Dalli, Burcu Arkan


Yıl: 2025


Kaynak Adı: Adaptation and assessment of the psychometric properties of the Turkish version of the nursing student competence scale


Dergi: BMC Medical Education


Cilt: 25


Sayfa Aralığı: 1-10


DOI: https://doi.org/10.1186/s12909-025-06891-8


Sorumlu Yazar: Öznur Erbay Dallı


İletişim: oznurerbay@uludag.edu.tr


Ölçülen Özellikler: Hemşirelik Öğrencisi, Yeterlilik


Alt Boyutlar: Eleştirel Düşünme, İletişim ve İşbirliği, Küresel Vizyon, Sağlık/Tıbbi Durum ile İlişkili Bilgi, Temel Hemşirelik Becerileri, Yaşam Boyu Öğrenme


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: 30 maddeden ve altı alt boyut (sağlık/tıbbi durum ile ilişkili bilgi, temel hemşirelik becerileri, iletişim ve işbirliği, yaşam boyu öğrenme, küresel vizyon ve eleştirel düşünme)


Ölçek Türü: Öz Bildirim


Kimlere Uygulanabilir: Hemşirelik Öğrencileri


Derecelendirme: 5'li Likert "Kesinlikle katılmıyorum (1 puan)”, “Kısmen katılıyorum (2 puan)”, “Katılıyorum (3 puan)”, “Oldukça katılıyorum (4 puan)”, “Tamamen katılıyorum (5 puan)”


Ölçek Puanlaması: Ölçekten alınan puan 30-150 arasında değişmekte olup, daha yüksek puanlar daha yüksek hemşirelik yeterliliği düzeyini temsil etmektedir.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Orijinal Ölçek Adı: Nursing Student Competence Scale (NSCS)


Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Makale


Orijinal Kaynak / Referans:

Huang, S. M., Fang, S. C., Hung, C. T., Chen, Y. H. (2022). Psychometric evaluation of a nursing competence assessment tool among nursing students: a development and validation study. BMC Medical Education. 22(1), 372. https://doi.org/10.1186/s12909-022-03439-y


Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi