Etkili Öğretmen Envanteri

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Ölçek Formu

İNDİR

Link: https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijate/issue/56368

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Toraman, Ç., & Çakmak, M. (2020). The relationship between effective teacher characteristics and reasons for choosing teaching profession: Development of an effective teacher inventory. International Journal of Assessment Tools in Education, 7(3), 420-435. https://doi.org/10.21449/ijate.707272

Geliştiren/Uyarlayan: Çetin Toraman, Melek Çakmak

Yıl: 2020

Kaynak Adı: The relationship between effective teacher characteristics and reasons for choosing teaching profession: Development of an effective teacher inventory.

Dergi: International Journal of Assessment Tools in Education

Cilt: 7

Sayı: 3

Sayfa Aralığı: 420-435

DOI: https://doi.org/10.21449/ijate.707272

Sorumlu Yazar: Çetin Toraman

İletişim: toramanacademic@gmail.com

Ölçülen Özellikler: Etkili Öğretmen Özellikleri

Alt Boyutlar: Mesleki Gelişim Özellikleri, Öğretim Becerileri, Öğretmenin Kişilik Özellikleri, Öğretmenlik Mesleği Alan Bilgisi

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

Konuyla ilgili bilgileri gerektiğinde detaylandırırım.

Öğrencilerin bireysel farklılıklarını dikkate alırım.

Öğrencilerime adil davranırım.

Yenilikleri izlerim.

Kimlere Uygulanabilir: Ortaokul Öğretmenleri

Derecelendirme: 5'li Likert

Geçerlik:

Yapı Geçerliliği çalışıldı.

Güvenirlik:

Cronbach Alpha Güvenirlik çalışıldı.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr