TOAD3.0 TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
Ölçek Ekle
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Esnek Öğrenme Ortamı İlgi Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü
Geliştirme
Yıl
2024
Kaynak türü
Makale
Madde sayısı
29
Alt boyutlar
-

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Fer, S., Genç, E., Cırık, İ., Uysal, İ., & vd. (2024). Esnek Öğrenme Ortamı İlgi Ölçeği’nin geliştirilmesi. Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi, 15(2), 1817-1840. https://doi.org/10.51460/baebd.1506845


PDF ve ölçek formuna erişmek için giriş yapın veya ücretsiz üye olun. Üyeler günde 50 PDF ve 50 form açıp indirebilir.
Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale


Yıl: 2024


Kaynak Adı: Esnek Öğrenme Ortamı İlgi Ölçeğinin Geliştirilmesi


Dergi: Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi


Cilt: 15


Sayı: 2


DOI: https://doi.org/10.51460/baebd.1506845


İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Esma Genç


İletişim: E-posta adresini görmek için giriş yapın


Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Seval Fer, Esma Genç, İlker Cırık, İbrahim Uysal, Levent Ertuna, Sevilay Yıldız, Murat Debbağ, Melih Derya Gürer, Hülya Pehlivan, Derya Karadeniz, Yasemin Kuzgun, Fatih Karataş


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 325 Öğretim Yöntem ve Teknikleri » 330 Ölçme ve Değerlendirme


Ölçülen Özellikler: Esnek Öğrenme Ortamlarına Duyulan İlgi


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: 29 madde ve tek boyut


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi